区域经济学是研究经济活动区域特征和空间规律的学科。本教材是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足于当前区 域经济学理论，深入分析当代中国区域发展现状及问题，引导中国区域经济学学生关注中国区域发展问题、提出中国区域发展问题、分析中国区域发展问题并尝试解决中国区域发展问题的中国区域经济学教材。全书共十章:从导论 、生产要素与区位选择 、空间竞争与空间均衡 、产业集聚与产业布局、城市经济与城乡统筹发展、区域贸易与合作、区域经济协调发展 、区域经济问题与政策、区域经济可持续发展 、区域经济分析方

本书以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为主线，分为基础篇（第1章）理论篇(第2～7章)与专题篇（第8～10章）基础篇以可持续发展理论为基础，介绍资源与环境经济学的研究对象、研究方法和研究意义。理论篇从自然资源和环境角度探讨经济高质量发展，并结合实际案例和理论问题深入讨论。专题篇结合现实热点问题，设置如低碳经济与低碳政策、灾害应对和资源与环境协调发展、绿色金融等专题内容。

本书从技术经济、信息经济、企业管理等学科出发，深度融合数字技术与经济学原理，系统阐述了数据要素和数字技术参与经济增长和分配的理论知识体系。本书内容可以归纳为：一类技术、四个元素、五个改变。第一章介绍了数字技术作为新一代通用目的技术，引发新的“技术-经济范式”；第二章至第五章分别阐述数字经济的四个核心元素——数据、网络、平台、流量的技术特征和经济特征，揭示了四者之间的关联机制：数据的连接形成网络，网络的中心汇集为平台，平台竞争依赖于流量，流量催生新的数据循环，总结了数字经济价值创造的原理

本版的知识安排顺序：导论、技术创新、经济评价基本要素、经济评价基本方法、不确定性与风险分析、设备更新与租赁的经济分析、价值工程、建设项目可行性研究、建设项目可行性研究评价。本次体现两个特色，一是回应中国实践，增加了多个反映我国企业实践与探索的案例；二是运用互联网手段，配有二维码可关联扩展阅读与进行在线测试等。书中设计有案例和关键概念等模块，旨在培养学习者运用课本经典知识分析当前热点社会经济现象的能力。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。教材已经国家教材委高校哲学社会科学（马工程）专家委员会、学科专家组审议通过，同意出版。全书共14章，以20世纪30年代以来重要的西方经济学流派作为评析对象，分别从发展概况、基本理论和政策主张等方面对这些流派进行介绍，并运用马克思主义立场、观点和方法，结合新时代中国特色社会主义市场经济的实际情况对其加以评析。教材第一章为西方经济学流派概览，第二至十三章分别介绍了凯恩斯经济学、新古典综合派、后凯恩斯学派、新凯恩斯主义、货币主义、新古典宏观经

本教材除绪论之外总共六篇十八章。绪论主要向读者介绍发展经济学的研究对象与研究方法、理论指导、学习意义和基本要求、教材的主要特点与框架结构，让读者在进入发展经济学基本内容学习之前对发展经济学有一个初步了解。本教材分六篇系统论述了发展经济学研究的主要内容。第一篇为总论，主要讨论一些重要发展概念和该学科的发展情况，阐述什么是发展和为什么要发展的问题。从第二篇开始至第六篇讨论如何发展的问题，主要从整体、结构、要素上，从国际角度，以及制度层面来阐述促进发展的各种机制、途径和方法。

曼昆的《经济学原理》是全球公认的经典经济学入门读物，与同类书相比，其最大特点在于强调经济学原理的应用和政策分析，而不是经济学模型。本书为宏观经济学分册，探讨了经济增长、通货膨胀与失业、财政政策与货币政策等宏观经济学中的基本问题。第10版紧跟当前的经济形势，大幅更新了全书的数据资料以及新闻摘录案例研究参考资料等专栏内容，尤其重点分析了2020年新冠疫情对经济增长以及政府政策的影响。全书包括6篇内容，共15章，适合作为一学期的宏观经济学课程的教科书或参考教材，也适合对经济学感兴趣的普通读者阅读

本书基于系统科学与工程视角，详细梳理了软科学研究方法体系，确定了本书的内容框架。本书采取相对集中的方式，分别介绍软科学领域各种研究方法的核心内容和应用案例，以期给读者提供软科学研究方法的全貌和精华。

本书具有一些鲜明的特色：（1）
方法体系健全。本书将软科学研究方法划分为数理统计类、评估决策类、优化仿真类、复杂系统视角类4类，介绍了共16种具体研究方法，基本涵盖了当代软科学研究所需的主要方法，不仅包含经典研究方法，还包括了深度学习、优化算法等新兴方法，以期满足读者的学习和开展研

本书是“高等学校经济与管理类核心课程教材”之一，上海市优秀教材、上海市精品课程教材。本书共13章，主要内容包括：需求、供给与均衡价格，消费者行为，不确定条件下的消费者选择，生产与成本，生产的主体——企业，完全竞争市场的价格与产量决定，完全垄断市场的价格与产量决定，垄断竞争市场的价格与产量决定，寡头垄断市场的价格与产量决定，博弈论与竞争策略，要素价格与收入分配，信息不对称的市场，一般均衡与福利经济学。本书既可作为高等学校经济管理类专业微观经济学课程教材，也可作为其他专业的选修教材，以及从

本教材为面向在中国高校学习经济管理类专业的国际学生的经济学基础教材，讲解微观经济学原理及其应用，同时在教材的体例安排、词汇难度等级、练习题设置等方面体现国际中文类教材的特点。 本教材具有以下特点： 在结构设置上是一次“中文+”的创新尝试，每一节梳理出词汇表，帮助学生清楚语言障碍； 设置延伸阅读、案例分析等板块，使学生了解相关背景知识，运用理论知识分析经济问题； 每章设置小结、思考与练习，强化学生对基本内容和知识点的掌握，方便学生复习和检测。