《高等职业教育十二五规划教材·电气自动化技术专业系列：电子技术基础学习指导》提出了《电子技术基础》课程学习的基本要求，提炼了基本概念，对重点、难点进行了罗列，并对典型问题进行了透彻细致的分析，做到了有概念，有重点，有步骤，有分析。最后还精选了填空题、选择题、判断题和分析题等不同的题型以供读者练习，做到学练结合，以对各章节的基本概念、重点和难点的掌握起到积极的辅助作用，尤其适合当前短时大流量摄取知识的需求。

　　本书为21世纪高等学校规划教材。
    本书主要介绍数字电路的理论知识，只简述了必要的模拟电路的知识。全书内容包括数字逻辑基础、门电路与逻辑代数、组合逻辑电路、常用组合逻辑器

本书由五部分组成：第一部分选编了7个基础实验；第二部分电子技术实践与训练提供了33个与工程实际紧密结合的应用性试验，涉及开关电路，放大电路，信号产生、处理、报知和显示电路及自动控制等多方面内容；第三部分为单元电路设计，主要介绍用Multisim进行单元电路设计的方法；第四部分时综合设计，以典型应用为例，介绍了电子电路设计的一般方法和思路，并提供了4个设计案例和7个设计课题；第五部分为附录，主要介绍常用电子元器件的有关知识和参数。书后附有光盘，光盘中提供了集成电路速查、元器件知识、基本仪器使用、E

根据最新的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”要求编写.全书将内容分为两部分模拟电子技术、数字电子技术，共13个项目，主要对二极管、三极管、触发器、逻辑电路、晶阐管、数模与模数转换等由基础到应用进行全面讲解，全书根据职业教学的特点，采用项目式结构编写，每个项目后辅以项目学习评价、知识回顾、思考与练习等内容，既注重理论知识，又突出技能训练，实用性强。

《中等职业教育国家规划教材：电子技能与实训（第3版）》根据教育部颁发的中等职业学校重点建设专业（电子电器应用与维修专业）教学指导方案，同时参考相关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写。
《中等职业教育国家规划教材：电子技能与实训（第3版）》分电子产品的设计与制造、基础技能与实训、基本技能与实训和实用技能与实训四部分，主要内容有：电子产品设计、印制电路板的设计与制作、电子焊接与拆焊技术、万用表及常用电子测量仪器的使用、常用电子元器件的识读和测量、基本电子技能与

　　本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。全书分为“模拟部分”、“数字部分”上下两册。上册内容主要包括半导体二极管和三极管、基本放大电路、集成运算放大器及应用、直流电源、场效应晶体管及其放大电路、晶闸管及其应用电路和模拟电子电

　　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：电子技术实验》是独立设课的电子技术实验课程教材，内容包括multisim电子电路仿真方法、晶体管电路、数字电路、模拟集成电路等部分，共分5章。第1章为电子技术实验基础，第2章为电子技术实验中常用的电子测量仪器原理与使用，第3章为晶体管电子学

本书共有7章，主要内容包括：电子实习教学指导、收音机的工作原理、数字万用表的工作原理、电子产品制作实例、印制电路板设计编辑软件PROTEL应用等。

    《高职高专“十二五”规划教材·机械电子类：电子技术实验实训指导》电子技术是一门应用性、实践性很强的学科，而实验是学习和研究电子技术学科的重要手段，它既是对理论的验证、实施，又是对理论的进一步研究与探索。本书是结合TPE-A型多功能模拟电路实训学习机和THD-1型数字电路学习机编写的电子技术实验实训指导书，主要包括11个模拟电子技术实验、10个数字电子技术实验及10个综合实训项目，共3章内容。为满足不同类型实验教学的需求，书中每个实验项目都附有实验原

《微波技术基础(高等学校电子信息类规划教材)》编著者廖承恩。
《微波技术基础(高等学校电子信息类规划教材)》内容提要：本书系高等学校工科电子类专业基础课统编教材。编著者以导行波和导模概念贯穿全书,围绕规则导行系统理论基础和微波电路元件理论基础,全面系统地讲解微波技术的基础理论、基本技术和基本分析方法,并特别注重基本概念的阐述。全书共分九章:引论、传输线理论、规则金属波导、微波集成传输线、毫米波介质波导与光波导、微波网络基础、微波谐振器、常用微波元件和微波铁氧体元件。每章末