本教材是以S7—200系列CPU224为主线阐述其原理及应用。是从实际应用出发，对其系统特点、工作原理、系统配置、作了详细说明，对指令系统特别是应用较多的功能指令作了详细介绍。程序设计是PLC应用的关键问题，结合高职高专的教学特点，介绍了PLC程序设计方法，对于开关量控制系统设计带来很大方便。STEP7编程软件是编制、运行、调试程序的平台，运用大量图示与文字相结合，便于学生学习。

    本书全面、系统地介绍了网页设计的核心技术――HTML、CSS和JavaScript，侧重于基础理论和实际运用，并结合技术的*新前沿知识。主要内容包括：网页设计基础知识；HTML的使用及HTML5新标签的介绍；CSS基础和应用、CSS3.0新特征的使用； JavaScript脚本编程；本书的*后1章介绍Web前端设计的新技术――响应式网页及目前流行的用于实现响应式网页设计的Bootstrap前端框架的使用，通过案例详叙了基于Bootstrap框架的响应式网站的设计与开发

    本书以企业项目为载体，打破传统教材的体例框架，以“项目驱动，成品输出”为主线。将Flash CC软件的强大功能及相关项目的领域知识，贯穿在项目创作过程的始终，使读者可以三位一体的将Flash CC的软件知识、项目领域知识与项目创作紧密结合。 全书围绕“全新体验Flash CC” “电子贺卡制作”、“广告制作”、“电子相册制作”、“网页制作”、“MV制作”、“多媒体课件制作”、“动画测试与发布”8个典型项目的创作实施，将“Flash CC软件的安装与基本操作”、“Fla

    本书系统、全面地介绍了计算机基础知识，全书架构为：第1-4章介绍计算机的基础知识，如硬件、软件、文件、操作系统等；第5-9章介绍计算机网络的相关知识，如局域网、因特网、Web、社交媒体和基于Web的多媒体等；第10-14章介绍计算机的专业知识，如系统分析与设计、数据库、编程、计算机安全、计算机职业与道德等。全书讲解细致、全面，且力求囊括尽可能多的新技术与新趋势。

本书根据高等职业教育机电类专业单片机应用技术项目教程（C语言版）课程的教学要求编写而成。本书借鉴CDIO工程教育理念，采用项目驱动的编写思路，紧密结合单片机应用实际情况，以实训项目为主线，理论联系实际，充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位，突出了人才应用能力的创新素质的培养。
从技术和工程应用的角度出发，为适应不同层次不同专业的需要，全书共设计10个项目，主要介绍单片机开发系统、单片机并行端口的应用、定时器/计数器、中断系统、串行通信技术、接口技术，以及单片机应用系统设

     本书主要内容包括理论部分和实验部分。理论部分主要讲解计算机网络的工作原理，内容涉及计算机网络概念、数据通信基础、直连网络、互联网络、端到端传输、网络应用协议等。实验部分主要采用采用Packettracer网络模拟系统设计了各层协议的验证实验。实验内容覆盖数据链路层、网络层、传输层和应用层等层的要协议。

本书以面向对象的设计思想为主线，首先从Java语言的特性介绍入手，详细讲解Java的基础语法知识；然后循序渐进地解释面向对象三大特征和接口等重要知识点，并剖析其应用及程序设计方法；最后进一步深入讲解Java在输入/输出、Java集合框架、JDBC连接数据库、图形用户界面、多线程等方面的编程方法。此外，本书内容还涉及一些Java高级主题，包括高级并发、Socket网络编程、Java NIO以及Android图形用户界面开发等基本理论及实用开发技术。本书全面整合了JDK 5～JDK 8的主

    本教材内容主要包括：认识单片机及其开发工具、制作单片机输出控制电路、MCS-51单片机及其指令系统、制作LED数码管显示电路、制作LED点阵显示电路、外部中断的应用、定时器/计数器的应用、A/D转换电路的应用和制作单片机与PC机串行口收发电路，每个内容均包括基本知识和技能实训两大部分。

本教材根据编者多年教学经验，力图在上述三类教材之间找到一个平衡点，并在引入概念，举例时尽可能结合现代实际应用背景，并符合新形势下信息技术教学特点。 本教材在描述概念和相关定义时，采用抽象类型方式描述；对数据的存储结构和算法进行描述时，尽量采用类C。对于要求程度较低的内容，则直接采用C语言实现。希望通过这种分层的设计与安排，能满足不同层次的教学需要。