高等学校大学计算机基础教育改革与实践系列教材是在完成教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会关于“地方高校大学计算机基础教学改革与实践”课题的基础上，依据最新制订的非计算机专业计算机基础教学基本要求的内容，并结合地方高校多年来从事计算机基础教学的经验编写而成。本系列教材成立了专门的编委会，并遴选了一批有丰富教学和教材编写经验的专家、基础课负责人、一线教师组成编写队伍。

　　本书根据安徽省教育厅制订的“全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试《办公软件高级应用》教学(考试)大纲”中“办公软件高级应用（二级）”要求编写。开设《办公软件高级应用》考试，主要目的是希望能引导高校针对Office系列产品，引导学生深入学习其高级应用知识和操作技能，让学生能够与时俱

　　《FlashCS6网页动画实用教程/高职高专艺术设计类专业规划教材》系统全面介绍了动画制作软件FlashCS6的基本知识和使用技巧，本书可作为中、高等职业技术院校和应用型本科院校，以及各类软件教育培训机构的专用教材，也可供广大计算机爱好者自学使用。

本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书系统介绍了Flash CC基础入门、图形绘制与编辑、对象的编辑、文本的编辑、元件和库、基本动画

教材紧紧围绕系统的开发过程，将开发过程中所涉及的知识点逐一分解成各个单元，只要学生顺利地完成各个单元中的任务，就完成了整个系统。初级篇项目选用\"学生信息管理系统”，课堂举例和课堂练习围绕子系统\"学生成绩管理系统”展开，拓展练习围绕子系统\"学生住宿管理系统”展开，采用砌砖式逐步累加的方式完成。高级篇围绕\"网上商城系统”数据库的设计、实施和管理维护展开。

内容提要 C语言是目前应用最广泛的一门计算机程序设计语言，它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点；既可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。 本书详细介绍C语言编程的基础知识和操作方法，帮助学生提高使用Turbo C进行C语言程序设计的能力。全书共10章，主要包括C语言的结构和特点、Turbo C的集成开发环境、三大程序结构、函数、数组、指针、预处理、共同体、结构体等内容。在每章的最后均设有习题，全书最后一章给出了典型的实例，

目前，在电子设计领域，数字系统的设计正朝着速度快、容量大、体积小、重量轻的方向发展。推动该潮流迅猛发展的引擎就是日趋进步和完善的ASIC设计技术。本书内容涵盖电子电路以及触发器等教高级的电路设计，在内容上注重精讲多练、先进实用，介绍基础知识的同时强调突出相应的实践和设计，在每章节都将会设有实训和设计题目。另外，本书引入了对实验板子的介绍，更形象具体，书中所有程序均在EDA开发平台上通过调试。本书以培养创新型人才为目标，采用一种知识讲授和设计实验并行的写作思路，并在此基础上删去一些非常冷僻的概念和

本书以Red Hat Enterprice Linux 5为蓝本，全面介绍了Linux的桌面应用、系统管理和网络服务等方面的基础知识和实际应用。本书分为14章，内容涉及Linux简介、Linux系统安装、文件管理、文本编辑器、用户和组管理、软件包的管理、进程管理、外存管理、网络基础、Samba服务器、FTP服务器、DNS服务器、WWW服务器以及Linux下的编程等内容。本书内容丰富，结构清晰，通俗易懂，案例贯穿始终，每章末有上机实训和习题。

    本书通过11个项目30多个任务系统介绍了网页设计与制作的基础知识和规范要求、HTML和脚本语言相关知识、站点创建、网页元素编辑、表格应用、层和框架布局、网页行为添加、样式与模板应用、表单元素使用等内容。