《TRIZ创新理论与应用原理》作为TRIZ创新理论与方法教材，不同于一般的介绍TRIZ方法的科普性图书，它充分考虑了教学特点，力求内容编排系统、简洁。全书共分12章，分别介绍了TRIZ的起源与发展、突破惯性思维的创新方法、解决发明问题的多种方法、技术系统的进化及其应用、发明创新技术问题及解决方法、40个发明创新原理及应用、分离原理在物理矛盾中的应用、物-场模型分析、发明创新问题的标准解法、ARIZ算法、科学效应和现象等内容，结合大量实际应用案例来诠释和分析TRIZ的应用过程及其原理应用的巧妙

    《创造学原理和方法：广义创造学（第2版）》在作者20多年来研究创造学，发表50多篇创造学论文、30多篇中国化马克思主义创新观论文的基础上，有选择地吸收中外创造学家和相关学科的最新成果，经综合创新构建了一个具有中国特色、理工文综合特色、自主创新特色的较完整的广义创造学理论体系；同时，它又是一本经多年教学实践锤炼，不断加以补充、完善，且深受欢迎的教材。《创造学原理和方法：广义创造学（第2版）》第一版曾于2003年出版，经过6年的使用，征求了相关专家、教

《网络信息资源检索》既可以作为高等学校各专业网络信息资源检索课程教材，也可以作为各类计算机应用技能培训课程教材和广大科研工作者掌握网络信息检索方法与技巧的实用参考书。“网络信息资源检索”是一门面向多学科和专业的公共课程，学习它有助于系统地培养学生的信息获取能力、信息组织能力、信息评价能力和信息综合利用能力，提高学生的信息素养和信息技能，满足学生快速、准确、有效地获取网络信息资源的需求。《网络信息资源检索》正是针对这一要求而编写的。全书包括信息资源检索基础知识、网络信息资源检索概述、中文网络数据库

　　本书涵盖信息的基础知识、信息源、信息技术、数据库技术、信息检索原理及其步骤和方法、检索策略的制定、检索技术的使用、网络数据库（综合和专题）的使用、搜索引擎、多媒体检索、国际联机检索和学术论文的撰写等。
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    现代汉语课程的性质和学习方法、学习现代汉语的基本方法、《汉语拼音方案》和国际音标、普通话异读词审音表、汉字的造字方法、汉字的规范和改革、利用汉字特点指导小学生识字等内容。

本书内容包括导论、文本检索、图像检索、音频检索、信息过滤、信息推荐以及发展前沿。对Web搜索的基本概念进行定义，阐述其科学价值和研究状况，根据Web搜索所涵盖的检索、过滤以及推荐技术，论述其中的核心问题、基本概念和基本方法，并介绍Web搜索若干新的研究方向。
本书的*特点是将Web上的信息检索、过滤和推荐等技术定义为Web搜索，使其具有比较宽泛的内涵。将Web检索、过滤和推荐统一在一个体系中，既符合这三项技术发展的现状和趋势，又便于读者进行系统的学习和研究。另外，本书紧跟近年来的*研究进展

　　本书是一本面向工程技术人员、大中专师生介绍有关创造学的知识功能、创造思维、创造原理、创造技法和创新教育的著作，旨在通过有关基本理论知识和实例的介绍，引导工程技术人员、大中专师生进行自我创造力的训练，进而培养创新精神，增强创造意识，激发创造欲望，提高创造能力，以便于更好地与各自的专业技术相结合，创造出适应社会发展的新设计、新产品，同时把大中专学生培养成创造性人才。
本书揭示了创造性活动的规律，系统讲解创造力、创造技法、创新式开发工具，探讨创新教育内容，具有系统性、创新性、教育性和开发

内容包括信息收集、加工和服务中的基础技术及其应用开发，重点介绍信息处理的原理、算法、系统实现的基本概貌以及主要技术进展。

本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。 本书围绕如何增强学生的创新意识和创新观念，培养和提高创新能力，如何才能获得发明创新的成功，如何才能成为一个高素质的创造性人才等问题组织内容，重点阐述发明创新的规律、方法和技巧。本书从发明与创新的基础理论出发，介绍了创新思维的基本方法、创新思维技法、TRIZ理论基础、发明与创新启示录、选题与专利申请基础等内容，从各个角度对发明与创新方法进行了广泛的探讨，引入了大量的产品创新发明实例，图文并茂地介绍了创新学原理、方法及应用。本书广泛吸取了国内外创造学专家