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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 H0 语言学】 分类索引
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- 语言素质拓展与训练
- 曾凡云/2024-1-1/电子工业出版社
编者团队基于近十年的教学经验,经过多次的教学研讨,同时充分收集教师、学生对相关课程的意见反馈,并结合新的信息技术,完成了对本书的编写。本书共分为十一讲,分别为语言素质、朗诵技巧、校园交际、社交礼仪、沟通技巧、演讲技巧、推介技巧、日常应用文写作、一般事务性应用文写作、公文写作、谈判技巧。书中设置了 "知识课堂”"知识链接”"拓展实训” "案例分析”等多个模块,提供了大量的情景案例,让学生能够更好地掌握相关知识。
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定价:¥52 ISBN:9787121472473
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- 演讲与口才实用教程(附微课 第5版)
- 蒋红梅 张晶 罗纯/2023-12-1/人民邮电出版社
本书分为语言基础与训练、演讲口才与训练、职场口才与训练三大模块,共15章,含100多个课内外实训练习,融启发思维、调动“说趣”于一体。在夯实语言基础、增强语言感染力的同时,强化导游、谈判、医护、营销、教学、主持等热门领域的口才训练。
书中的“学习目标”“案例导入”“温馨提示”“小贴士”“音视空间”等栏目具有参与性、互动性、可操作性的特点,方便读者练习与深入思考。
与本书配套的教学大纲、电子教案、电子课件、教学设计、考核方案、教学案例、微课视频、模拟试卷及答案等教学资料的索取方式见“更新勘误表和配
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定价:¥49.8 ISBN:9787115628473
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- 应用认知语言学
- 卢植 著/2023-12-1/北京大学出版社
本书是国家社科基金项目的结项成果,全书较为系统全面的介绍了应用认知语言学。应用认知语言学的基本观点是将认知语言学的理论原理和概念模型应用于中国语境下的英语教学的实践,有助于提升英语教与学的水平和质量。我国英语学习者在学习和发展英语语言水平和能力的过程中理解和把握英语中的特殊语言现象如习惯用语、短语等的隐喻基础和认知理据有助于提高他们的学习效果。
本书把认知语言学的理念和应用语言学的实践结合起来从而确立应用认知语言学的学科地位,构建具有中国特色的应用认知语言学体系具有重要的学术价值和教学实践意义
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定价:¥78 ISBN:9787301335376
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- 普通语言学概论
- 胡晓研彭爽/2023-8-1/高等教育出版社
《普通语言学概论》基于课程的教学特点、目的和要求,结合语言科学近年来的新成果,从教学对象的实际出发,本教材分为上下两编,内容和体例框架包括理论语言学的理论和应用语言学的理论两个方面。上编为理论语言学部分,包括语言的本质、语音、语义、词汇、语法、语言的起源与发展、世界的语言、文字;下编为应用语言学部分,包括应用语言学概述、语言教学、社会语言学、语言规划、计算语言学、心理语言学、应用语言学的其他重要领域简介。本教材具有师范性、科学性、时代性的特点,旨在条理化、清晰化、通俗化介绍相关语言学理论与
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定价:¥65 ISBN:9787040602890
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- 语言学概论
- 陈保亚 杜兆金/2023-7-1/北京大学出版社
《语言学概论》是院系专业核心课程教材,可适用于语言学、应用语言学、计算语言学、文学、文艺学、外语、对外汉语、哲学、人类学、符号学、心理学、社会学等专业。本教材为语言学专业本科生提供了较为系统的反映语言学研究的基本知识,行文以问题为线索,风格清晰简明,论证有力,注重引导学生思考相关问题。本教材既反映语言学学科的经典研究成果,也适度反映语言学研究的新进展,为有志于深入学习语言学的本科生同学提供帮助。同时,本教材为非语言学专业学生提供语言学基本知识,为其进一步将语言学知识与本专业研究相结合提供指导和帮
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定价:¥78 ISBN:9787301339725
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- 演讲与口才(微课版 第2版)
- 孙小杰/2023-7-1/人民邮电出版社
本书以理论为指导,以训练为主线,兼顾知识教育、素质教育和能力培养。全书共11章,内容包括认识演讲与口才、演讲与口才基础、演讲与口才技能、命题演讲、即兴演讲、交际口才、沟通口才、面试口才、谈判口才、推销口才和主持口才。每章都是一个训练单元,由学习目标、案例导入、基本知识、知识巩固与实践训练构成。各章设有小故事、小案例、视野拓展、微课堂等栏目,可启发学生思考,调动学生说的兴趣,使学生掌握各种口才表达形式的基本要领,全面提升口才素养和演讲能力。
本书配有课程标准、电子教案、
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定价:¥54 ISBN:9787115604781
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- 第二语言习得导论(英文版)(第二版)
- 沈昌洪、郑虹、陈思颖、鲁韶辉/2023-7-1/北京大学出版社
本书是《第二语言习得导论(英文版)》的再版。本次修订,补充了有关第二语言习得的最新发展动态的内容,全书本着理论联系实际、重点突出的原则,力求具有实用性和可操作性。书中不仅讨论了第二语言习得的学科定位、性质以及主要涵盖内容,而且详细阐释了第二语言习得的过程,并从教学法的角度出发,探讨了课堂环境中的二语习得,最后指出了二语习得发展前景的多视角性质。本书可以作为广大外语教师、研究人员和高等学校外语专业本科生和研究生的教材或参考书,以便他们了解该学科的知识体系和国内外最新研究动态,发现研究问题。
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定价:¥68 ISBN:9787301339954
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- 演讲与朗诵基础(第2版)
- 韩斌生/2023-6-1/清华大学出版社
本书主要内容包括上、下两篇:上篇为演讲篇,内容有演讲语言与心理、口才能力的养成、演讲类型及其实际训练、演讲稿的写作、演讲与交际;下篇为朗诵篇,内容有朗诵技巧入门、朗诵的发声实训、朗诵的情感表达、传统吟诵的基本规则和学习要领、不同文体朗诵实训。通过对这些内容的讲授和实训,让学员了解朗诵、演讲、辩论、日常求职的口语表达特点和训练方法。本书特色在于注重突出实践训练和能力培训的有关内容。 本书可作为高等院校播音与主持专业、空乘专业、直播电商专业等的专业基础教材,也可作为社会上演讲与朗诵爱
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定价:¥49 ISBN:9787302635697
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- 话语理解与心智解读:语用认知计算视角
- 袁文/2023-3-1/对外经贸大学出版社
如何理解话语是语用学研究的一个基本问题。关联理论学者提出听者理解话语时遵循关联话语理解程序,依赖大脑中一个特定的语用或元交际模块,该模块是从心智理论(或读心机制:我们基于他人的想法来预测或解释其行为的能力)发展出来的特殊子模块。但关联话语理解程序在解释交际时还缺乏一些细节,且该程序所描述的话语理解过程是否能够由读心机制的子模块独立完成,还存在很大争议。本书1)采用计算机模拟的方法构建大脑认知模型、描述关联话语理解程序在大脑中的运行过程,揭示该运行过程所依赖的认知机制;2)基于计算模型处理话
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定价:¥55 ISBN:9787566324504
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