《口才与演讲训练教程/高等院校素质教育创新示范教材》内容根据大学生成长、发展的轨迹进行编排。全书共四篇，分别是素质篇、语言篇、应用篇和职场篇。《口才与演讲训练教程/高等院校素质教育创新示范教材》遵循口才训练的规律，注重基本素质的提升，精选内容，精心设计栏目，让学生学有所得、学以致用。部分学习资源（视频、训练题、推荐阅读篇目等）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，《口才与演讲训练教程/高等院校素质教育创新示范教材》另配有课件等教学资源，供教师教学使用。
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　　《口语表达与交际沟通技巧》训练课程，意在通过真实实用的人际交往语境，循序渐进的口语表达训练项目，提升当代大学生的语言表达能力与人际交往能力。课程设计强调针对性与实用性，教会学生从现实生活中真实的倾听表达与应对交际做起，把说话与人交际当回事，强调情境性与互动性，学会各种场合、各种局面下的说话交际技巧，通过“敢说、能说、会说”的说话目标实现，获得好的的口才，打造和谐人际关系，创设积极的发展空间，打通事业成功之路。
　　《口语表达与交际沟通技巧》课程，贴近现实生活与学生就业生存发展的

本书秉承“理论和实践相结合、重点突出实践”的指导思想，全面介绍了网络营销的市场环境、网络消费者、网络市场调研、网络营销组合策略和目前实践中出现的一些网络营销创新，重点介绍了网络营销的组合策略，即网络营销的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、服务策略、客户忠诚管理策略和网站（店）展示策略。

本书是中等职业学校物流服务与管理专业的基础课程教材，内容包括物流概述，客户服务，仓储管理，运输管理，配送管理，包装、搬运装卸和流通加工，物流信息管理，供应链管理，现代物流与电子商务。

　　播音员、主持人需要具备两方面的能力，即“有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章”。《朗诵与演说》分为朗诵篇和演说篇，希望为有意从事播音与主持工作以及喜爱有声语言创作和表达的朋友们在实践中提供理论依据和技术支撑。朗诵篇包括四章，即朗诵概述，朗诵的准备，朗诵的技巧和诗歌、散文、寓言故事的朗

该书为北京大学外国语言学及应用语言学研究所编，为语言学方面的学术论文合集。适合英语专业语言学方向研究生及其他语言学爱好者使用。本书为该系列丛书的第二十辑。本辑收录2016年语言学研究领域的优秀论文14篇，涉及语言学理论研究、比较语言学研究、应用语言学研究等各个领域，内容丰富，论证有力。

《21世纪高职高专规划教材·公共基础系列:实用口才训练教程(第2版)》分为口才基础训练、口才综合训练和职业口才训练三部分。编者以“工作任务”为导向、“学以致用”为原则，精心设计了普通话训练、态势语言训练、读诵训练、演讲训练、面试口才训练、社交口才训练、谈判口才训练、主持口才训练共八章内容。通过这些内容的教学，旨在培养高职学生的普通话会话能力和社交语言表达能力，提高学生的综合素质。

本书所提供的是一种从生物符号学领域发展出来的方法论框架，它将符号现象作为建模的过程来研究。作者为人们呈现了一个将符号学与生物学相结合的描述体系，可以用来研究不同物种所体现的“建模本能”。本书以通俗易懂的教科书风格写出，能够作为一本高级符号学参考手册，供符号学专门研究者以及研修符号学、交际理论、媒体研究、生物学、语言学或文化研究等课程的学生使用。