《21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列：新编社会语言学概论》具有以下特点：
　　1．理论体系完备，涵盖学科各个领域。
　　2．厘清发展脉络，彰显社会语言学特质。
　　3．引介最新成果，解析疑难，指点方向。
　　4．注重结合中国语言实际阐释理论，反映中国社会语言学研究新成果。

　　朗诵与演讲都是有声的语言艺术，其诠释美文，表达观点，演绎哲思，或赞或喜或忧或愤，引起共鸣，均属创造性的艺术活动。而没有对母语强烈的热爱，不经过艰苦的训练，朗诵与演讲就不能达到至臻至美的境界。《课程群新读本系列丛书：朗诵与演讲》可以让热爱朗诵与演讲的你夯实基础，也会让你更上层楼。

　　《第二语言习得理论入门》总体上围绕“二语是如何习得的”这一问题展开讨论。语言研究发展至今，人们对语言学习的共识之一是：语言学习不仅是对规律的简单记忆，而是出于交流的需要。大多数与语言学习相关的理论都以阐述语言学习的途径，解释语言学习过程中内在心理机制的运作，研究学习者作为独立个体的年龄、智力、性格、语言能力、学习动机等特征，探究提高语言学习效率的方法。然而，这些理论之间甚至每个理论的不同发展阶段都存在着矛盾和争议。这主要因为研究者的视角和方法各不相同。《第二语言习得理论入门》旨在将影响较广的

　　《中等职业教育规划教材：演讲与口才（第2版）》以提高学生口才能力、掌握各种演讲技巧为目的，将演讲与口才的基本知识与古往今来的丰富案例相结合，形象生动地为学生传授提高演讲能力和口才能力的要求。
　　《中等职业教育规划教材：演讲与口才（第2版）》在内容的选择和编排上，充分考虑了中等职业学校学生的学习特点和实际需求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，力求从实际出发，坚持理论与实践和具体事例相结合。
　　《中等职业教育规划教材：演讲与口才（第2版）》可作为中等职业学校公共课教材，也适用于演讲

　　《语言学教程》是一部语言学经典教材，到2011年，英文本已经出到第四版。应读者要求，观相应出版第四版的中文本。
　　《语言学教程》中文本有以下优点：
　　（一）中文本各章的翻译工作或由原书作者亲自完成，或由作者洋加审改，反复推敲，可以说是作者在英文本基础上进行的再创作。这对于读者参照阅读英文本和中文本教材，了解术语及专业表述、提高翻泽水平、充实知识结构等都是极为有利的。
　　（二）教材编写初衷是为外语院校学生编写一本概论教材，对西方语言学知识的介绍适度，全面、忠实，非外语院

本书是高等学校通识课程系列教材之一。全书共有八章，主要包括演讲的历史、演讲的构成、演讲的语言、演讲谋篇布局、演讲语言运用与控场技巧、雄辩演讲等方面的内容，同时选用了针对性强、范围较广、风格各异的演讲辞以供学习参考之需。本书的编写， 在系统性基础上突出了演讲语言及演讲技巧，具有很强的操作性。本书后附有“教学资源索取单”，教师填写相关信息后，可申请免费教学资源。本书可作为本专科院校人文通识课程教材，也可供广大演讲爱好者参考学习。

　　《文风四谈》是在全国上下一致倡导践行转变文风、会风的背景下编辑的。选编了著名散文家、政论家梁衡的最新力作，透辟阐述转变文风之理，深情回溯伟人文风典范，犀利盘点当下“假大媚空”文风陋习，建言正本清源重拾好风，以清丽而又不失纯厚的风格，以敢于说真话的气魄，表明了实干兴邦，应该从转变文风、会风开始！

《语言学概论》是一本语言学理论教材，适合汉语言文学、外国语言文学、对外汉语等专业的本科生教学使用。《

　　蒋新苗主编的《国际私法学(国家精品课程系列教材)》也是资源共享型的现代化教材，以培养面向世界、面向