《中国传统建筑十五讲》依据作者在北大开授中国传统建筑通选课的讲义而成，该课程在北大很受欢迎，是历年来最为学生喜爱的课程之一。《中国传统建筑十五讲》与通常讲述中国传统建筑的著作相比，突出了中国传统建筑的人文特质，尤其注重思考在当下西方建筑观念和建筑设计占据强势的情况下，如何挖掘和发展中国传统建筑中的精华。
　　与此同时，作者也全面地介绍了中国传统建筑的各种类型，宫殿、园林、佛塔、桥梁等，并配有大量插图，与精湛的文字相得益彰。

中国古代建筑的内涵十分丰富，诸如建筑形式、平面布局、用材、结构、油饰、彩画等。只有了解了这些内容，才能指导我们能动地认识古建筑，提高对古建筑文化内涵的认识水平及审美享受；对于古建筑的维护修缮及设计施工而言，了解并掌握一些古建方面的基本知识，自然更是
必不可少的。

    本书以翔实的史料和大量的图片，将中外建筑历史按时间和建筑类别加以论述，重点介绍每个时期和每种建筑类型最具代表性的建筑，并介绍一些有代表性的建筑大师及其设计理论和设计观点。对中国与外国不同历史时期的建筑背景、建筑的发展和成就、建筑风格、建筑实例、建筑师与建筑理论也进行了介绍。
    本书可作为高职（高专）学校建筑设计、建筑学、建筑装饰、城市规划、环境艺术等相关专业的必修或选修课程教材。

　　《外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》全书主要介绍了古代埃及、两河流域和伊朗高原的建筑，欧洲“古典时代”的建筑，欧洲中世纪建筑，欧洲资本主义萌芽和绝对君权时期的建筑，欧美资产阶级革命时期建筑，亚洲封建社会的建筑，美洲印第安人建筑等。
　　《外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》对第三版进行了修订，文字更准确，更精炼；并更换和增加了一些效果更好的插图。
　　《外国建筑史(19世纪末叶以前)(第4版)》可供高等学校建筑学、城市规划、风景园林等专业教学使用，也可供其他相关院校

    《中外建筑史》为高等教育土建类专业建设规划教材、高等院校精品课程建设推荐教材，内容分为两大部分：第一部分为中国建筑史，包括中国古代建筑史和中国近现当代建筑史；第二部分为外国建筑史，包括外国古代建筑史和外国近现当代建筑史。《中外建筑史》贯穿了建筑史要为建筑设计服务的思想，重点突出了西方18世纪中叶工业革命至今两百余年的建筑文化思潮与技术发展概况，以适应当代建筑教学与社会发展需要。为增加教学内容的丰富性与可读性，增进学生对建筑大师的了解，同时方便学生日

西方建筑不仅特色鲜明，而且在整个西方造型艺术中占有非常重要的地位。《蓝珊瑚人文通识读本：西方建筑》所讲述的西方建筑艺术与技术知识，能够帮助读者更全面深入地了解西方建筑的相关知识，提高对西方建筑艺术的欣赏水平。 视角宽阔、跨越专业分界是《蓝珊瑚人文通识读本：西方建筑》的最大特点。作者将西方建筑置于全球文化的大背景之下，阐释时注意中西贯通、古今贯通、史论贯通、艺术门类贯通，从不同方向、不同角度展现了西方建筑的魅力。此外，《蓝珊瑚人文通识读本：西方建筑》还融入了许多与西方建筑有关的美学常识和历史文化知

本书将中外建筑历史按时间顺序加以论述，重点介绍了每个时期最具代表性的建筑，并阐述了一些有代表性的建筑大师及其设计理论和设计观点。本书可作为全国建设行业中等职业教育教材，适合建筑设计技术、城镇建设、建筑装饰专业师生，也可作为注册建筑师资格考试、自学考试复习参考用书，同时还可作为一本介绍中外建筑史的普及性读物。

《工程建设环境与安全管理》共分8章，分别为概述、工程建设环境管理与环境保护、项目施工的环境管理与环境保护验收、工程建设安全管理、工程建设安全生产管理、施工安全技术与管理、工程建设安全事故管理和职业健康安全管理等。本教材不但可作为高等学校工程管理专业和土木工程专业的教学用书，还可作为建设单位和建筑企业工程技术管理人员培训和自学参考用书。

　　上海近代建筑是上海近代城市文化的一个重要组成部分，上海近代建筑在中国近代建筑史书上占有极其重要的一页。《上海百年建筑史(1840-1949)》试图从政治、经济、社会和文化等方面人手，探索上海近代建筑形成与发展的动因，寻求上海近代建筑的演变轨迹。《上海百年建筑史(1840-1949)》对近代上海各时期的建筑

《中国古典园林史》（第三版）是清华大学建筑学院周维权教授倾毕生心血编著的经典
教材，入选“教育部‘十一五’规划教材”，广为建筑、园林类专业高等院校选用，也
是“考研”指定参考书。本书主要内容包括：“第一章 绪论”、“第二章 园林的生成
期”、“第三章 园林的转折期”、“第四章 园林的全盛期”、“第五章 园林的成熟
期”、“第六章 园林的成熟期”、“第七章 园林的成熟后期 ”、“第八章 结语”、
“参考文献 ”和“主要园名索引”。 “第三版”在原有