本教材内容包含各项实习任务的步骤、方法、提示和拓展思考等，还有学生在下工地实习前需进行的“实习动员、交底和教育”的内容，介绍了如何理解、选择、接受适当的实习任务的方法，实习考评的方式、标准、监管等的要求，以培养技术技能型人才为目标，将行为和思想指导渗透到学生顶岗实习的细节之中，以利规范教学行为、提高教学效果。
通过引导学生收集资料、对照新规范标准学习，进而跟踪模仿、学习理解，最后能够独立顶岗，完成任务。在教材中，以较常用、规范的操作步骤提示，指导学生自主完成实习工作。

本书为住房和城乡建设部中等职业教育专业指导委员会推荐教材，根据现行行业规范，以项目教学法为主要教学思路编写，全书包括：认识工程测量、高程控制测量、平面控制测量、竖直角及应用、地形图识读及应用、建筑施工测量、变形观测、道路施工测量等内容。本书可作为中职建筑工程施工等建设类专业普通教育和成人教育的教材，也可供建设类行业从事工程测量工作的技术人员参考。
本书与第一版相比，一是制作了课程导读、动画视频和习题解析等数字化资源，利用AR技术实现，读者可通过扫描二维码，实现移动端辅助自主学习，满足

本书在收集整理国内外经典城市案例和设计案例的基础上，以关切需求的审美根植场地的形式着力创造的语言为核心，围绕人对形态的认知形态的语义空间的语法表达的手法四个层次，系统阐述地段层面城市空间形态设计方法论。全书采用简洁清晰的图示语言归纳总结群体建筑空间组织、既有空间改造、片区空间设计等地段层面城市设计的形态语汇以及构思表达语汇。本书适用于高等学校建筑学专业，城市设计专业，也可作为城乡规划、风景园林、城市管理等相关专业的教学用书。

本书分为几何体平面图制图、园林工程制图、AutoCAD辅助园林工程制图3个项目16个任务，每个项目通过项目导入、主要任务、项目小结、项目测试四部分组织内容，每一个任务包括任务目标、任务准备、任务实施三方面内容。

本书以“走进‘园林测量’课程”开篇，内容包括6个项目，即直线测量、高程测量、角度测量、全站仪测量、地形图使用、园林工程测量。每个项目前均设“项目导入”，项目后设“项目小结”“项目测试”。

本书是依据给排水科学与工程专业四年制本科课程教学大纲和教学基本要求修订的。全书共11章，分为基础知识篇和水工艺设备篇，前3章为基础知识篇，主要讲述与水工艺设备的制造、设计、工艺特点、适用条件等相关的基础知识，包括水工艺设备常用材料的分类、性能，材料的腐蚀防护原理，材料的保温，以及容器应力基本理论、机械传动原理、机械制造加工及热量交换理论等；后8章为水工艺设备篇，以讲述水处理工艺中专用设备的分类、组成、特点及使用条件等方面的内容为主，包括容器（塔）设备、搅拌设备、曝气设备、换热设备、分离

本教材落脚点是建筑业各专业通用的法规及相关知识，主要内容包括：建设工程基本法律制度，建筑许可法律制度，建设工程发承包及合同法律制度，建设工程安全生产法律制度，建设工程质量法律制度，建设工程劳动保护、环境保护、节约能源法律制度，建设工程争议解决法律制度等。系统地介绍从事工程建设和现场管理工作所需要的法律知识和并训练运用能力。本教材将配套丰富的数字化教学资源，体现教改的最新要求和思路。同时，内容的编排方面将充分考虑模块化教学的新要求。

本书首先综述了传统园林植物造景的理论与实践，定义相关概念；其次，对园林植物与水体、山石、建筑等其他要素的组合设计进行了归纳与阐述；最后，针对公园绿地、城市道路绿地、城市广场绿地、居住区、工矿企业绿地、废弃地等不同类型绿地的植物造景分设了专项讲解，对各个专项绿地的造景原则、植物选择和配置手法进行了分析。

	

本教材为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材  住房和城乡建设部中等职业教育建筑施工与建筑装饰专业指导委员会规划推荐教材，根据课程标准和项目教学的特点，分为家居空间调研、平面功能布置、灯具配置、界面设计、陈设配置、装饰方案图表现、单身公寓装饰快题设计等7个项目。每个项目根据装饰设计的开展过程安排典型工作任务，同时结合相关的理论知识，实现理实一体化教学内容的编排，体现了做中学、做中教的职业教育教学特色。通过训练，学生能掌握居住建筑室内装饰设计相关理论知识和专业技能，培养良好的装

本书是依据教育部2014年公布的《中等职业教育建筑工程施工专业教学标准（试行）》及最新课程标准编写的新教材。本书以G101-1、G101-2、G101-3系列平法图集、01（04）SG519等钢结构节点构造详图、《建筑结构制图标准》和现行相关规范为基础，紧紧围绕结构施工图纸的识读展开，在识图训练中融入结构基础知识的学习。全书分钢筋混凝土结构施工图识读、砌体结构施工图识读、钢结构施工图识读三个模块。钢筋混凝土结构施工图识读模块包括钢筋混凝土结构认知、基础平法施工图识读、柱平法施工图识读、