教材依据给排水科学与工程专业的课程设置要求和该课程教学基本要求进行编写。在内容编排上，结合课程教学大纲的要求，以培养应用型人才为目标，力求用语准确简练，内容充实，注重实用。教材重点突出了给水排水管网工程的设计计算等实用技术，如：采用管网平差软件而不是复杂不实用的手算法计算给水管网；采用图表法而不是公式法计算排水管网等；弱化了一些繁琐的理论推导，有助于读者理解、掌握和应用给水排水管网工程的理论和技术。因此，本教材不仅可作为给排水科学与工程、环境工程及相关专业的教学用书，也可作为相关专业研究生及技术

本书以编者团队的研究工作为核心，在总结归纳前人研究成果的基础上,详细讲解了臭氧氧化、芬顿氧化、电化学氧化、光化学氧化、湿式氧化等高级氧化技术，并重点阐述了降解机理及实际工程应用案例。本书以水处理为主线，通过对不同高级氧化技术的概述、催化机理的描述以及实际工程案例的讲解,详细地叙述了水处理中高级氧化的相关技术与知识。本书内容全面,实用性强，适合从事环境工程领域研究的企事业单位科研人员阅读，也可作为高等院校相关专业的教材用书。

本书结合当前市政管线破坏事故频发现状,按照手册编制要求,以适用、适度为原则,精选内容进行编写。全书共分为十一章,包括总则、编制依据、管线分类及安全保护、管线保护管理机制、施工组织管理、施工调查、施工准备、施工保护、应急处置、先进技术的应用与展望及案例分析。本书可供城市建设单位、监理单位、设计单位、施工单位、管线运维单位工程技术人员阅读。

一共十个案例，每个案例的结构如下： 1、背景描述(基本情况介绍)： 案例所在污水厂大致情况，如设计规模、采用的工艺设计进、出水的标准等； 2、主要设施、设备 本案例所涉及到的设备[含机械、仪表、工艺、分析检测(在线设备)] 3、案例现象 案例发生过程、表观现象，尽可用(直观语言或称陈述句描述)或列举实际参数(当然最好有数据、图表)； 4、针对本案例提出问题（需学生作答部分） 需要学生通过思考、查找资料(这些部分在本教材中，称为信息页)、与企业人员进行交流等方式，说出：自己分析总结的学习成果

本书以GIS空间分析、时空数据可视化等为技术手段，以揭示地下管线承载力与调峰能力、安全风险的时空过程为核心，系统介绍地下管线本体及运行状态信息数据的获取原理与技术。本书研究了地下管线数据组织与管理、三维可视化技术，构建了地下管线空间布局安全、承载力与调峰能力、灾害事故、易损性与安全风险的时空特征分析系列数学模型及方法，可为地下管线规划与设计审批、安全风险评价、承载力和调峰能力分析提供现代信息理论与方法，以期提高地下管线规划设计、建设施工、运营维护、安全隐患监测、事故处置与救援安全水平，降低安全风

在从事相关领域教学、研究和实践的基础上，《水处理综合实验与设计》编写团队将近年来发展愈发成熟的虚拟仿真实验与传统实验虚实结合，编写了常规水处理实验、水中新型有机污染物检测及控制实验、水处理工艺实训与设计等内容。另外近年来，实验室和污水处理行业安全事故时有报道，因此《水处理综合实验与设计》开篇特地编写了与水处理实验和行业安全相关的内容。

本教材共分6章，主要内容为土的工程性质、场地平整施工、室外管道开槽施工、排水施工、室外管道不开槽施工、给排水管道附属构筑物、给排水管道施工组织与管理、给排水管道施工图读识。

给排水科学与工程专业到底是一个怎样的专业？主要的学习内容是什么？真是很好的专业吗？
《给排水科学与工程专业概论》主要通过10章的内容，将上述内容简明扼要地介绍给大家。
通过《给排水科学与工程专业概论》的学习，读者可对给排水科学与工程专业有个非常粗浅的了解，知道要学习的课程，了解该专业的知识框架。
《给排水科学与工程专业概论》是高等学校给排水科学与工程专业刚入校本科生的专业概论教材；也可供家长们了解孩子所学专业的主要内容；亦可供高考报志愿时，高中教师、学生、家长