《高频电子线路（第2版）》覆盖了“电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会”2004年版关于电子电路（Ⅱ）基本要求的全部内容。书中详细介绍了通信系统中电路的基本原理、分析方法和典型应用。《高频电子线路（第2版）》共分10章，包括绪论、噪声与干扰、高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、非线性器件与频谱搬移电路、振幅调制与解调、角度调制与解调、反馈控制电路、频率合成技术。每章都对主要知识点进行了小结，内容深入浅出，理论联系实际。
　　《高频电子线路（第2版）》可作为高等学

　　《高频电子线路（第2版）》覆盖了“电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会”2004年版关于电子电路（Ⅱ）基本要求的全部内容。书中详细介绍了通信系统中电路的基本原理、分析方法和典型应用。《高频电子线路（第2版）》共分10章，包括绪论、噪声与干扰、高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、非线性器件与频谱搬移电路、振幅调制与解调、角度调制与解调、反馈控制电路、频率合成技术。每章都对主要知识点进行了小结，内容深入浅出，理论联系实际。
　　《高频电子线路（第2版）》可作为高等学

高频电子技术研究的是高频信号的产生、发射、接收和处理的有关方法和电路，主要解决无线电广播、电视和通信中发射与接收电路的有关技术问题。 高频电子技术是电子信息、通信类专业的主要专业基础课，是“模拟（低频）电子技术”课程的后续课程。本书主要内容有：高频电子技术概论、选频与滤波电路、高频小信号放大器、正弦波振荡器、频率变换与混频电路、高频功率放大电路、振幅调制与解调、角度调制与解调、数字调制与解调、反馈控制电路与频率合成电路。书后附有高频电子技术实验，以及计算机仿真（EWB软件）在高频电子电路分析中的

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：高频电子线路（第5版）学习指导书》的章次与《高频电子线路》（第五版）相同，分为12章。每章分为：学习目的，内容要点，本章重点与难点，解题示例，思考题与习题解答等五节。 作者张肃文根据多年来的教学体会，指出每章学习应达到的目的；应掌握的是基本概念与原理；重要内容与基本公式必须熟悉；某些较繁杂的内容与公式应予理解；对于某些次要内容则只要求了解；内容要点扼要综述了各章的主要内容；解题示例是为

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：模拟电路分析与设计基础学习指导（立体化）》是为普通高等教育“十一五”国家级规划教材《模拟电路分析与设计基础》(吴援明，唐军主编)而编写的配套学习指导书。本书共分9章，主要内容包括半导体材料及二极管、双极型晶体三极管、BJT放大电路、 MOS—FET及其放大电路、放大器的频率响应、模拟集成单元电路、负反馈技术、集成运算放大器、集成运放电路的应用与设计。本书对教材中各章的内容进行了系统的归纳和总结，对各章的重点、难点做了较深刻的分析，对各章习题做了全面解析。<

本书收录了21位教师的课程整体设计方案与16位教师的课程单元设计方案，其中包含7位教师获得天津市教师信息化能力比赛优秀单元设计方案。21位教师在涉及14个专业21门课程整体设计上进行了探索，是教师企业实践、教学研讨的体现，这些设计方案已经在真实的教学中进行了实施；单元设计方案共16份，按照“教学做一体化”设计要求，同时鼓励采用信息化的技术手段与资源，将课堂实施的整个过程进行了呈现。

本书是普通高等教育十一五国家级规划教材《高频电子线路》的配套实验教材。全书由高频电子线路实验基础知识、基础实验、综合实验、MULTISIM仿真以及实验常用仪器使用方法等五章组成，实验内容和体系符合应用型人才培养目标要求。本书以能力培养为主线，突出基本技能训练，加强因材施教，充分发挥每个学生的实验积极性和创新精神。实验内容尽量与现代高频电子技术应用相结合，具有实用性；实验任务及要求有简单和复杂；同类型的实验有几种电路和方法；有基础、拓宽和提高部分而具有较强的通用性和可选性，便于灵活组织实验教学。实

　　《高频电子线路（第5版）/十二五普通高等教育本科*规划教材》是十二五普通高等教育本科*规划教材。为进一步适应电子技术的发展与教学的要求，《高频电子线路（第5版）/十二五普通高等教育本科*规划教材》在第四版的基础上，本着打好基础，精选内容，逐步更新，利于教学的原则，删除了第四版的第2章信号分析与第8章参量现象与时变电抗电路，以及某些非必要的内容，增添了第12章电子设计自动化（EDA）与软件无线电技术简介，并对第四版的个别刊误进行了订正。
　　《高频电子线路（第5版）/十二五普通高等教

《电路仿真与绘图快速入门教程》分为“电路仿真”和“电路CAD”两部分内容。“电路仿真”部分主要介绍Multisim软件的功能、软件使用环境、电路设计的流程、基本元件库、Multisim的仪表功能及其使用等。“电路CAD”部分主要介绍Protel D

《电子电路与系统实验》共分八章，主要内容包括：实验基础知识、电路基础实验、信号与系统实验、低频电子线路实验、高频电子线路实验、数字电路实验、综合设计性实验、仿真软件Multisim。涵盖了电子信息工程类电路类基础实验。内容基本按照课程展开的顺序安排，方便学生学习。
现代电子技术教育的特点就是要突出系统性、综合性、创新性。该书内容的阐述既是按照课程体系逐步系统的展开。学生通过学习逐步建立电路测量、电路知识的补充与完善、电路知识的应用这一系统的概念。内容的安排结合课程及学习的特