本书是配合“数字电子技术”和“电子技术基础”课程的基本教学要求而编写的实验仿真与课程设计教材。全书共5章：第1章为数字电路实验基础知识；第2章为Multisim 14的基本界面与基本操作； 第3章为数字电子技术实验及Multisim 14仿真；第4章为基于FPGA的数字电子技术实验；第5章为数字电子技术课程设计。 这些内容既与理论教学内容有机衔接，又体现理论教学上未充分反映出来但在实际工程中需要解决的问题，适合不同层次的教学要求。

本书可作为高等学校电子信息类、

本书是一本系统介绍数字电路设计的优秀教材，旨在教会读者关于数字设计的基本概念和基本方法。全书共分10章，内容涉及数字逻辑的基本理论，组合逻辑电路、时序逻辑电路、寄存器和计数器、存储器与可编程逻辑器件，寄存器传输级设计、半导体和CMOS集成电路、标准IC和FPGA实验、标准图形符号、Verilog HDL、VHDL、SystemVerilog与数字系统设计等。全书结构严谨，选材新颖，内容深入浅出，紧密联系实际，教辅资料齐全。

　　《数字电子技术基础（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为“十二五”普通高等教育本科同家级规划教材，是在2003年出版的《数字电子技术基础》、2010年出版的《数字电子技术基础》（第2版）（“十一五”“十二五”国家级规划教材）的基础上，参照“教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会”2011年颁布的“数字电子技术基础”课程教学基本要求，总结西安交通大学电子学教研组多年教学实践修订而成的。
　　《数字电子技术基础（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》

“数字电子技术”是电气信息类、计算机类各专业必修的专业技术基础课，它主要讲述如何应用数字电路来设计数字系统的基本理论与方法。本书内容共分9章和3个附录，具体包括概述、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器和触发器、时序逻辑电路、脉冲波形产生与整形电路、半导体存储器、数模和模数转换器、可编程逻辑器件。每章均有思考题和习题，大多数章后标有※的一节为Proteus电路仿真例题。附录A介绍计算机电路仿真软件Proteus，附录B给出18个电子技术课程设计课题，附录C给出本书思考题和习题的参考答案。本书从工程应

"数字电子技术”是电子信息类学生的专业基础课程，也是实践性很强的技术基础课程。随着数字化和信息化技术的飞速发展，数字电子技术课程对学生知识和能力的提升发挥着更重要的作用。遵照教育部对电子技术基础课程教学的基本要求，要把学生培养成为有一定理论基础、有较强、实战能力、有足够创新意识的应用型人才。本书全面介绍数字逻辑基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数/模相互转换电路、存储器等内容。通过结合实际案例的学习，学生可以了解数字电子技术的应用情况，掌握基于数

本书共有8章，内容包括逻辑代数基础知识：数制与编码、基本逻辑运算和组合逻辑运算、逻辑代数的公式、基本定律和规则，逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法；基本逻辑门电路、集成逻辑门电路；组合逻辑电路的分析和设计、常用集成组合逻辑电路、组合逻辑电路的竞争与冒险；基本RS触发器、同步触发器、边沿触发器；时序逻辑电路的分析方法和设计方法、计数器、寄存器、集成时序逻辑电路的应用；555定时器的电路结构及其逻辑功能以及它的综合应用；数/模转换器、模/数转换器；只读存储器、随机存储器。 本书依据应用型人才培

本书是一本兼顾传统设计方法和FPGA设计的数字电路课程实验书。
本书由基础型、综合型、设计型、拓展创新型四层次由浅入深，与理论课程紧密贴合的实验项目组成。全书共分四部分，内容包括： FPGA的实验平台软硬件介绍；传统实验平台实验；基于FPGA平台实验——原理图篇；基于FPGA平台实验——程序篇。
本书结构合理，层次清楚，不仅可作为电子、通信、控制、计算机应用等专业在校学生的实验用教材，也可作为数字电路工程技术人员和电子制作爱好者的参考用书。

1、数字电子技术实验、实训需要掌握的一些基础知识；2、15个数字电路实验课题(包括验证性实验、设计性实验和仿真实验)。所有课内实验都要求学生自己动手在实验装置上进行连接和调试，用于巩固和加深对课堂教学内容理解，培养基本技能；3、综合实训包括基本任务、基本要求、基本步骤和方法、排除故障训练与考核和4个设计性课题。要求学生在基本教学实验的基础上，综合运用已学知识，完成小型系统的设计制作任务，包括确定设计方案、电路选择、元件参数值的计算、电路的安装与调试、利用仪器进行指标测试及写出综合实训报告。

本书着重介绍了数字逻辑系统分析与设计的基本理论和基本方法，同时对基于可编程逻辑器件的现代数字系统设计进行了适当介绍。全书共11章，包括数制与码制、逻辑函数及其化简、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器、基于可编程逻辑器件的现代数字系统设计、D/A和A/D转换器及应用、数字系统综合设计。

机 械 工 业 出 版 社本书为“十三五”江苏省高等学校重点教材，也是新形态教材。全书以数字电路功能模块及HDL分析设计为教学主线，结合教育部电工电子基础课程相关教学委员会提出的数字电子技术基础教学内容要求，以集成电路的综合运用能力、工程实践能力的培养和提高为目标，与时俱进地反映数字电路的电子设计自动化（EDA）技术。
全书共分9章，包括数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器和可编程逻辑器件、数/模（D/A）和模/数（A