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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【B844 发展心理学(人类心理学)】 分类索引
  • 母爱向左,焦虑向右:母性矛盾心理解析
    • 母爱向左,焦虑向右:母性矛盾心理解析
    • 【美】芭芭拉·阿蒙德/2019-4-1/中国人民大学出版社
    • 研究证明,母亲的需要和孩子的需要之间的矛盾是造成母亲们存在矛盾心理的主要原因,而这种矛盾心理又会导致她们产生焦虑和内疚感。
      在本书中,作者芭芭拉·阿蒙德用优美的文笔揭示了这个让人不安的问题。她说明了产生母性矛盾心理的根源,讲述了这种矛盾心理在女性及其子女的生活中是如何表现的,并从轻到重描写了不同程度的母性矛盾心理的行为表现,其中包括那些有正常感的以及有高度不安感的母性行为。
      在当今这个社会中,想要完美育儿是个难以实现的理想。作者通过大量案例展示了对母亲们的理解和同情,也说明了女性

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      定价:¥75  ISBN:9787300267548
  • 儿童发展(新编21世纪心理学系列教材)
    • 儿童发展(新编21世纪心理学系列教材)
    • 王争艳/2019-1-1/中国人民大学出版社
    • 《儿童发展》是一本关于儿童身心发展的教材,汇集了作者团队近20年丰富的教学与研究经验。本教材共有8章内容,围绕发展理论与方法、儿童生理和认知发展、学业成就、个体化和社会化过程以及社会化成就等几大重要领域展开论述,既全面系统地阐述了儿童发展领域新近的研究成果和理论观点,注重揭示生物、文化、环境与儿童发展之间的关系,又密切联系现实问题,加强理论、科学研究与实践应用之间的结合。同时,本书还通过增设特色鲜明的专栏以及拓展学习与活动部分来引导读者主动参与到所讲述的内容中来,鼓励读者从学术角度和研究前沿的视

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      定价:¥45  ISBN:9787300254395
  • 学前儿童问题行为及矫正(第2版)
    • 学前儿童问题行为及矫正(第2版)
    • 王萍、冯璐、潘晓东、王晖、张莉娜/2018-12-1/清华大学出版社
    • 《学前儿童问题行为及矫正(第2版)》以学前儿童常见的问题行为案例为切入点,引出学前儿童问题行为的相关知识,将案例与知识交错相通,互相呼应。本书在每节设有知识拓展,在每章后设有思考与练习,并在最后一章中引入了9个案例的操作过程,让读者学以致用。
      《学前儿童问题行为及矫正(第2版)》通俗易懂,实用性强,既适合在读本、专科学前教育专业学生阅读,也适合幼儿园教师、家长阅读。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787302514374
  • 学前心理学
    • 学前心理学
    • 李京蕾、国云玲、张莉娜/2018-12-1/清华大学出版社
    • 《学前心理学》结合学前心理学研究的最新成果,全面系统地介绍了0~6岁学前儿童在感知、注意、记忆、思维、言语、动作、情绪情感、个性、社会性等方面的心理发展规律和特点,并针对学前儿童不同发展阶段的关键特征,提出相应的养育或教育建议,同时特别介绍了学前儿童常见的心理健康问题和应对策略。
      《学前心理学》共分为 13 章,内容丰富、结构合理、思路清晰、语言流畅,兼顾理论性与实用性,适合作为师范类学前教育专业基础教材,也可供幼儿教师及学前儿童家长学习或参考。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787302513452
  • 幼儿心理学学习指要
    • 幼儿心理学学习指要
    • 周劼,黄果 编/2018-10-1/重庆大学出版社
    •   《幼儿心理学学习指要》以现行《幼儿心理学教学大纲》《幼儿心理学水平考试大纲》《幼儿心理学转段考试大纲》的要求为基础,《教育类对口高考考纲》的幼儿心理学部分及幼儿园*****考试《(保教知识与能力)(幼儿园)考试大纲》的儿童发展部分的要求为参照,人民教育出版社出版的王振宇主编的《幼儿心理学(第二版)》为主要依据,参考了国内其他主流教材而编写。
        全书共分九章,内容包括幼儿认知发展、幼儿情绪与情感的发展、幼儿的意志发展、婴幼儿言语与动作的发展等。
        《幼儿心理学学习指要》

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      定价:¥39.8  ISBN:9787568912471
  • 学前儿童发展心理学(第二版)(全国学前教育专业(新课程标准)规划教材)
    • 学前儿童发展心理学(第二版)(全国学前教育专业(新课程标准)规划教材)
    • 刘万伦 主编/2018-8-1/复旦大学出版社
    • 本书根据学前儿童发展心理学自身的知识体系,结合《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于学前儿童发展的要求,以及近年来幼儿园教师资格考试试卷中所体现出的思想和要求,在上一版的基础上修订而成。全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点和相关教育问题,具体包括三部分: *部分是总论,主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法,以及儿童心理发展的理论流派和基本问题,包括前四章;第二部分是学前儿童心理发展的过程、特征以及对教育的要求,是本书的核心内容和重点,包括第五至八章;第三部分

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      定价:¥36  ISBN:9787309136333
  • 学前心理学/学前教育专业规划教材
    • 学前心理学/学前教育专业规划教材
    • 张骞,杨晓萍 编/2018-7-1/西南师范大学出版社
    •   《学前心理学/学前教育专业规划教材》是高校学前教育专业学生的必修课,是学前教育工作者必备的专业基础知识。这门课程阐述了学前儿童心理发展的科学知识,使学习者日后从事幼教工作时能够更好地贯彻教育方针、完成教育任务。学前心理学是一门科学,它研究学前儿童心理发展的特点、规律和理论。

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      定价:¥39  ISBN:9787562192589
  • 学前儿童发展心理学/高等职业院校“十三五”规划创新教材
    • 学前儿童发展心理学/高等职业院校“十三五”规划创新教材
    • 程秀兰 编/2018-4-1/陕西师范大学出版社
    •   《学前儿童发展心理学/高等职业院校“十三五”规划创新教材》按照国家幼儿教师教育课程标准的新理念和幼儿教师资格考试要求编写。在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上,在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下,由多位具有丰富学前心理学教学经验的教师共同完成。《学前儿童发展心理学/高等职业院校“十三五”规划创新教材》力图将抽象的基础知识简明化,使其内容贴近实际,融入生活,适合学生;将经典理论与新研究成果相结合,注重学生的实践技能与理论水平的提升,突出实用性与操作性。在编写体例上,强调案例的运

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      定价:¥39  ISBN:9787561398807
  • 全国学前教育专业
    • 全国学前教育专业"十三五"规划教材:儿童行为观察与指导
    • 罗秋英 著/2018-4-1/复旦大学出版社
    • 本书根据新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神,结合《幼儿园教育指导纲要》,从幼儿心理和生理发展特征出发,结合当代幼儿园教育和家庭教育的幼儿行为实际案例,深入浅出,结合对应的理论知识点,以具体案例具体分析幼儿各种行为背后的意义,全面提升学前教育学生幼儿观察能力和实际运用能力,对学生今后岗位的实际应用以及资格证书考试备考均有所帮助。

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      定价:¥26  ISBN:9787309136050
  • 儿童发展心理学(第2版)
    • 儿童发展心理学(第2版)
    • 王惠萍,孙宏伟/2018-2-1/科学出版社
    • 本书在第一版内容的基础上吸收了发展心理学和儿科学相结合的研究成果,全书的体系纵-横-纵结合,彰显该学科的发展特点。同时又有作者本人多年来进行的研究成,突出了发展心理学研究方法的应用。既有理论,也有较好的实践性。

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      定价:¥65  ISBN:9787030554338