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　　《美术鉴赏/全国大学生公共素质教育精品系列教材》打破了以往美术教材过分强调美术鉴赏的专业性和系统理论性的

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   《构成设计》重点针对学生设计构成表现能力和创造性思维能力的培养。全书共分为五章，阐述了设计构成的基本理论和发展概况，对平面构成、色彩构成、立体构成的基础知识、训练技法和特定的目标要求进行了系统、完整的讲述。另外，还结合不同设计专业的特点，分别把构成设计应用于社会、行业的情况进行了详细

本书是职业教育“十二五”国家规划教材立项选题。全书分为平面构成、色彩构成、立体构成三个分册。 平面分册共八章，包括平面构成的概述、平面构成的基本要素、平面构成中的积极形态和消极形态、平面构成的形式美法则、 平面构成的形式及其应用、形态构成的创意想象、肌理与拼贴、平面构成在生活中的拓展设计等内容。本书以服务专业课教学为出发点设计知识构架，编写教材内容，编写角度侧重应用性知识及动手能力培养，对理论性内容力以应知为度，深入浅出。本书可作为艺术设计类专业或其他相关专业培养高等应用性、技能型人才的教学用书