本书分三个部分，系统介绍了世界遗产的概念、范围及具有代表性的遗产。第一部分重点介绍了《世界遗产公约》产生的背景和基本内容，以及当今世界各国世界遗产的基本状况。第二、三部分分别选择具有代表性的文化遗产、自然遗产加以介绍，使读者对于世界遗产产生直观、系统的认识。书后附有作者精心制作的世界遗产目录，以便利读者的查询。本书自2004年首次出版后，很快成为了解、认识世界遗产的指南。本次修订，根据十余年来世界遗产变更的状况，删旧增新，并全面更换了遗产图片。

　　本教材内容全面，包括俄罗斯地理、历史、科学与技术、新闻媒体、节日、传统与风俗、文学和艺术、宗教、俄罗斯语言、当代俄罗斯政治、经济、教育等丰富的俄罗斯国情文化信息。遵循由易到难的原则，对于复杂的历史人物和历史事件，在课后附有简易图表，便于学生理解、记忆。本教材主要面向我国高校俄语专业，满足学生参加全国俄语四、八级统考和各类俄语大赛对相关知识的需要。本教材内容在采用精准的俄语编写的同时，全部课文附上汉语译文，可作为俄罗斯国情文化知识读物，供俄语学习者和俄罗斯国情爱好者阅读。

　　素有人文之乡美誉的客家名镇五经富，民风淳朴，风景秀丽。这里的古村落，融合了潮汕与客家建筑风格；这里有着深厚的中国传统文化。一百多年前，当西方传教士来到小镇传教，并开办了医院、学校的时候，中西文化就在这里开始碰撞、交融，并产生火花，造就了小镇的文化繁荣，从而闻名世界。随着时代的变迁，这种文化奇迹成为历史。《中国五经富》钩沉史实，以史解史，讲述小镇曾、邹等姓氏的来源及百年来的历史、文化和风土人情，让读者深深感受到五经富人文之乡的无穷魅力。

本书以现代信息技术发展为依托，全面展示了基于计算机技术为学生创设轻松、活泼、多元、多媒体学习环境的计算机技术与地理教学的整合过程。全书对地理教学与信息技术的整合方法、策略，如设计教学思路设计、教学媒体安排、教学方法确定、组织实施教学、进行教学反思等一系列有机的教学过程进行了深入的阐述和分析，并基于具体的教学案例进行了示例演示。

     本书图文并茂，以金属材料为切入点，首次对中国古代金属建筑进行了系统、专深研究，是一项以大量田野调查为基础，以多学科交叉为方法的

　　庞规荃编*的《中国旅游地理（第7版全国高等院校旅游专业规划教材普通高等教育十一五***规划教材）》是作者根据多年来在北京第二外国语学院为各系一年级讲授的教材加以整理改编而成。鉴于学时也不多（36学时），本书力求精简扼要，内容系统全面，包括旅游地理概论，中国旅游地理总论和分区，并且在资源的类型和景观的成因等方面有重点提高，因此本书很适于未学过地理学基础知识的大学生、导游和宾馆管理人员的学习和参考之用。

本书的目的是简要介绍当代人文地理学多样化的研究方法，并论证哲学、理论、方法和实践的重要联系。作为哲学读物，它尝试揭开掩盖着哲学与理论问题的厚重面纱，进而显示这些问题如何与方法论和实践问题发生直接的关联。本书强调广泛多样的哲学与理论基础中最为有用的方面，即我们理解事物的方式。本书是城市地理学、城市社会学、社会地理学、行为地理学、城市规划学等多学科重要的参考书。

     “夫子庙”是南京的著名景区，也是南京地方传统文化的代表，是人们了解南京，品读南京的窗口，也是外地游客的必游之地。本书紧扣夫子庙的文化、建筑、人物、事件等重要体裁，伴以历史时间为脉络，结合最新的发现及研究成果，用解读的形式，讲述夫子庙的人文历史、匾额对联。

本书分九章，主要介绍安徽省的旅游环境、旅游资源、旅游交通与旅游业发展概况，从自然环境、历史人文环境、主要景区景点、土特产物资、地方文化艺术等方面介绍了皖北、皖西、皖中与皖南等分区旅游地理概况。

　　《仁化古迹》旨在发掘、整理、记录仁化县历史长河中的社会、经济、文化、生活环境以及传留至今的遗址、古迹、文物，从物质、精神、文化、艺术等各个层面，客观真实地呈现仁化县的历史风貌和时代精神。