本书是贵州省教育厅研究生教育改革课题的研究成果。全书共收录中西医结合外科案例117个，按西医疾病分类，共15个章节，覆盖急腹症、甲状腺及乳房疾病、外科感染、疝及周围血管病、肛门直肠疾病、泌尿系统疾病、男性生殖系统疾病、肝胆疾病、皮肤及性传播疾病、妇科疾病、骨外科疾病、胸部外科疾病、眼科疾病、耳鼻咽喉疾病、疼痛与治疗等。本书案例均来源于临床病例，从疾病特点提出问题，以“分析问题—解决问题—回顾点评”的体例展开，重在重现临床思维过程，引导学生思考问题、分析问题与解决问题，以提高学生中西医结合的临床能

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。根据高等中医药院校的培养目标和教学计划安排，本书由全国20余所中医药院校中具有丰富外科临床及教学经验的一线教师共同编写完成。教材内容以西医外科学相关知识作为基础，以西医临床逻辑思维为线索，结合西医外科学教学大纲、各级各类考试的要求，提炼整合若干主题。全书共包括外科学概论知识、外科常见疾病的诊疗、外科基本操作技能三大部分，知识系统、条理清楚、重点突出。根据中医学专业、中西医结合专业培养目标，本书遵循“贴近临床、贴近实际、贴近学生”的原则，突

本书以医案的形式，再现笔者精确诊断、简化治疗颈肩腰腿痛的辨证思维过程，看似记录病案，实为阐明医理。以病史、症状、体征、影像、诊断、治疗的模式翔实记录医案，以思考的形式复现医者明确诊断和治疗方法的思维过程，以讨论的形式阐明疾病的发病机制和治疗机理，以按语的形式分享诊治过程中的心得体会。为便于读者查阅与参考，本书按照疾病症状所在部位分为头面五官疾病、颈肩臂手疾病、胸腹内脏疾病、腰臀腿足疾病四部分。医案中涉及的理筋正骨手法的具体操作（包括操作流程和手法视频），在附篇中可以查阅。

中医骨伤学科是一门古老而传统的医学，在历史发展过程中为人类健康发挥着重要的作用，随着科技的进步，中医骨伤学科进入一个崭新的发展阶段。《骨伤手术学》是高等中医院校骨伤专业和中医学专业本科教材建设中的一门重要课程。为适应新形势下我国中医药高等教育中医骨伤科学专业人才培养的需要，遵守全国中医药高等教育中医骨伤科学教材编审委员会、 全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材的规划教材编写的统一要求，遵守三基、五性的原则，本教材内容拟二十二个章节，分两部分系统介绍：部分为骨伤手术的基本理论和基本

骨科学是一门实践性极强的临床学科，其临床亚专业特色鲜明，差异化比较明显,在学习过程中，对医学本科生、研究生及规培学员的临床技能、临床思维等要求比较高。本书分别从四肢创伤、脊柱疾病、手足显微外科、关节、足踝、运动医学、儿童骨折、骨肿瘤等方面结合临床实际病例分析，参阅**医学文献，以问题为导向，以各种疾病的发生发展、诊断分型、治疗方案的选择、围手术期并发症的防范及预后评估的新理论、新技术、新进展为重点，将理论与临床充分结合，内容精练，图片清晰，知识点明确，旨在强化临床思维，规范临床诊治。

《运动系统》整合教材将骨科学内容按创伤、关节疾病、肿瘤、脊柱疾病专业分类和学习体系进行整合。基于解剖部位，对该部位的各类疾病和损伤进行整合，并介绍该部位解剖学、病理学、影像学等相关内容，使学生或专业人员易于理解并触类旁通。该教材分为肩、肘、腕手、骨盆和髋、膝、足踝等部位。脊柱部分按传统单独成章，骨肿瘤部分由于其特殊性，也单独成章。书中每章节配以相关思维导图，以便读者掌握和理解临床诊疗思维。教材配套数字课程出版，配以手术视频、教学PPT和拓展阅读，便于读者更好掌握相关内容；同时配有相关自测题

本书包括血管处理、皮肤处理、结缔组织和软组织处理、骨和关节处理、组织分离、出血处理、引流处理、感染处理、微创手术、患者管理、提高技艺等，从15个方面讲述外科手术操作的内容、规则、注意事项。内容涵盖许多的临床操作和各专业医生都应掌握的基本技能。本书里所描述的许多技术都是通用的，原理规则都是手术科室医生的宝典，值得临床医生甚至非手术科室医生浏览。

本课程是高端美容学徒岗位课程，也是一门技术性较强的专业必修课程。课程内容将仪器设备管理维护、各种声、光、电类仪器操作原理及功效、仪器的标准流程、项目产品及仪器培训计划，以及声、光、电仪器(医疗版)设备及耗材的日常管理、相关新技术等内容，整合为若干学习任务及典型工作任务。学习任务遵循声、光、电仪器原理及功效、标准流程、治疗后服务提升训练等阶段的认知规律。将声、光、电美容仪器使用与维护的学习内容分解到典型工作任务中，使每一学习任务与实际工作内容对接，学生在完成工作任务的过程中学习相关知识，突出岗位技

　　翻开《外科学应试要点》，你会发现这是一本陪伴你成长的外科学教辅图书。
　　在理论学习和临床工作中，我们发现全国高等学校外科学教材（人民卫生出版社第3版八年制《外科学》和第9版五年制《外科学》）内容繁多，读者想要在大段落的描述中快速定位到重点内容如大海捞针。于是，我们萌生出针对书中难点、考试重点、理论要点进行总结归纳的想法，并付诸行动。
　　《外科学应试要点》编者以八年制教材为基础，结合五年制教材，从总论至各论，每个章节逐字逐句阅读，思考可以总结归纳的途径，终以问题-答案（

《西医外科学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一, 按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求, 进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则, 联系临床实际, 以学生为中心, 以促进就业为导向, 注重模块化编写形式, 适当汲取现代针灸最新研究成果, 并依托“医药大学堂”平台积极开发数字化融合创新内容, 体现互联网＋特色。相信本套教材的出版, 能够对全国中医药行业职业教育教学的发展和中医药人才的培养起到积极的推动作用