随着二胎政策的开放，国家对儿科医生的质量也提出了更高的标准与要求，我校为了解决儿科医生紧缺的现实问题，于2018年开设了儿科学本科专业。为了培养儿科学本科实习学生的临床思维能力，特组织兰州大学两所附属医院及多位三甲医院的专家共同编写这本《儿科诊治思维》，以期提高儿科学本科生临床实习的教学质量，通过思维导图围绕儿科常见临床症状逐一展开，运用图文并重的技巧将大量枯燥信息变成彩色的、有条理的、有高度组织性的图，把儿科学的常见症状各级主题关系用层级图表现出来，一方面有助于诊疗思路的训练，另一方面帮助理解

本书系统介绍儿童呼吸系统疾病诊疗的新进展，由呼吸系统基础、呼吸系统诊断学、呼吸系统治疗学和呼吸系统疾病共 4篇组成。全书涵盖先天性呼吸系统疾病，新生儿呼吸系统疾病，各种病原体所致肺炎，胸膜、胸壁与膈肌疾病，全身系统疾病肺部表现，睡眠呼吸障碍疾病，间质性肺疾病，免疫缺陷和单基因肺部疾病等儿童生命周期的多发病和少见病，疾病归类符合现代呼吸疾病分类最新方法。全书融入整合医学、案例式教育、岗位胜任力等现代教育理念，参考欧美经典著作，注重临床实践的经验总结。内容既全面又重点突出，着重于多学科交叉融合。书中

本书从儿童发育理论、发育筛查、康复评定、常用儿童康复治疗技术、临床康复治疗多个方面系统介绍儿科物理治疗学的相关内容。重点并系统介绍了脑性瘫痪、高危新生儿、肌性斜颈、新生儿臂丛神经损伤等疾病的康复治疗，并从概述、病因、临床表现、诊断和预后、康复评估、康复治疗、小结、范例分析八个方面入手进行阐述。

全国托育行业职业教育十四五创新教材包括17分册，《婴幼儿生理学》为其中之一分册。
生理学是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的学科，是有关生命的逻辑的学问。其任务是研究生物体及其细胞、组织、器官等组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能，阐明其产生机制，以及机体应对内、外环境变化时对这些活动的调节。只有了解和掌握了机体正常的生命活动规律，才能理解和掌握机体异常的生命活动及其规律，所以生理学是理解疾病、防治疾病的基础。
婴幼儿时期是人一生中生长发育的关键时期

本书是一部数字儿童连续断层发育解剖与CT、MRI融合对照图谱，共七章，分别为头部、颈部、胸部、腹部、盆与会阴部、脊柱区、四肢的连续断面图谱。本图谱标本断层厚为0.1mm，可充分展示细小结构；图谱将标本与断层影像相互匹配，更强调二者的融合，同时在图下方给出关键结构影像学表现的精准解剖学中英文阐释，充分展示基础理论与临床应用的结合。

本书适合职业教育阶段学前教育专业学生学习使用，也可用于广大一线幼儿教育工作者在职培训。本书主要包含了婴幼儿常见的十类病症（如发热、呕吐、腹痛、排便异常、咀嚼困难、皮肤皮疹、呼吸道感染等）的典型特征、常见病因、基本护理要求以及相应的应对措施等内容，其特点在于以婴幼儿常见病症为基本结构，介绍了引发该病症的典型疾病类型，以及相对应的预防和处理措施。

本教材以深化课程体系和教学内容改革为依据，以婴幼儿养育照护要求为立足点，按理论+项目教学的编写模式，从婴幼儿托育服务人才能力培养为导向，对婴幼儿呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统、免疫系统、皮肤和感觉系统等十大系统的生理结构特点和功能、及相应的保健要点等方面进行了详细介绍，并与照护操作相衔接。通过本教材的学习，学生不仅可以了解婴幼儿的人体结构特点，熟悉婴幼儿保健要点，而且通过能够根据生理特点进行正确照护和常见症状分析。本教材适合高职高专院校、五年制高

本教材为全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本教材是根据我国高职高专临床医学专业培养目标的要求，顺应高职高专学生学情特点和职业教育发展的需要，在继承的基础上不断更新、发展和完善。教材编写将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，培养满足岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能型人才。教材对接职业标准，精选教学内容，理实一体，强化技能。教材为书网融合，配套数字资源，依托医药大学堂，促进师生互动，为提高教育教学水平和质量提

《幼儿医学基础与评价》邀请医学界专业人士组建团队执笔，遵循医学基础，系统阐述了与幼儿相关的医学知识，具有较强的基础性、科学性、可读性、实践性。
《幼儿医学基础与评价》是幼儿发展与健康管理专业的必修课程之一，旨在让学生了解与幼儿相关医学基础知识的全貌，内容涉及遗传学、胚胎学、神经科学、人体解剖学、人体生理学等内容，包括运动系统、神经系统、循环系统、感觉器官、呼吸系统、内分泌系统、生殖器系统等。在此内容的基础上，本书作者结合自身工作特点，根据以上介绍的八大系统及生理解剖知识，增加了幼

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。共有十六章，前两章为绪论和儿科学基础，第三到十六章分别介绍了各个系统的疾病。全书不仅涵盖了中西医结合儿科学的基本知识点和各系统疾病的病因病机、诊断与治疗，也设有数字化资源作为拓展内容，包括病案思考、古籍选读、部分新版指南等，帮助学生了解更多内容。本书最后附有小儿推拿疗法、计划免疫程序、血液常规及生化检测正常参考值、尿液检测正常参考值、方剂名录。