本教材立足于前期的教学改革、课程建设以及课程思政示范项目的实践，探索将课程思政与教材建设有机结合的一体化路径。通过多年的课程讲义积累与案例总结，本书旨在推动具有中国特色的人口学科和教材体系建设，弥补该领域教材跨学科、系统性和前沿性不足的空间。本书内容广泛、结构严谨，既系统梳理了人口与经济关系的经典理论，也紧密结合中国实

本书系统阐述了人口和社会发展相关知识体系和理论分析。人口是人类社会变化和运行的基本要素，本书将帮助读者理解人口研究的主要概念、在社会发展系统中人口变动的宏观理论、我国人口变动的历史过程，讨论人口自然和社会结构的变动，讨论人口出生、死亡、迁移及婚姻等人口和生命过程如何受到社会因素的影响，同时讨论人口和社会发展对社会政策的

本书共分四编十四章。第一编讲授人口社会学的基础知识，介绍了人口社会学的基本概念、理论和研究方法，以及中西人口思想和中国人口社会学的发展。第二编讲授人口过程，涉及生育、死亡和迁移以及人口再生产过程，并介绍了人口转变的理论及中国人口转变实践。第三编讲授人口结构，涉及人口年龄结构、人口性别结构、人口质量、婚姻家庭结构和人口空

本书在坚持马克思主义指导地位基础上，通过中外思想史追溯、相关交叉学科梳理、不同研究范式比较，深入探讨人口、资源与环境经济学的学科性质、研究对象、研究内容与研究方法等理论问题，力图全面反映当代人口、资源与环境经济学理论研究的**进展，并运用现代研究方法工具对现实问题进行理论和经验分析。本书的特点包括：一是结合学科前沿，并

本书在把握主流经济学发展趋势的基础上，从人口学与经济学的综合视角，系统阐述人口经济学的理论和研究方法，深入探讨人口经济问题，揭示人口经济运行规律。用马克思主义基本立场、基本观点，整合经济学、人口学、社会学以及新文科、新理科发展的新成果、新思维，掌握人口经济学的基本理论、资料来源、研究方法和基本模型等；基于人口变量群和经

本书全面系统介绍人口社会学的基本概念和理论,力图用社会学的方法和理论分析人口过程(生育、死亡、分布和迁移、人口再生产)、人口结构(年龄结构、性别结构、婚姻家庭结构)中所呈现出来的特点和趋势,以及人口变化与发展过程中的规律性、社会诸因素与人口诸因素方面的互动关系;比较不同社会状态下的人口特征与人口问题。科学

本教材共分为四个部分。一是概论，介绍人口社会学的学科特点、理论脉络、发展历程和研究范式。二是人口过程与社会运行，描画人口的生育、死亡、迁移分布等问题。三是人口结构与社会基础，阐述人口的年龄结构、性别结构、婚姻家庭和社会分层状况。四是人口特征与社会发展，关注人口贫困、人力资本与人口质量，以及人口状况与政治格局、经济发展、

《人口经济学》是在总结我国人口与人力资源理论发展的基础上，结合我国人口与人力资源发展的实际，吸收了国外人口与人力资源的一些理论知识而编写出来的。作为一门产生和发展较晚且又较不完善的学科，只有不断地研究新形势、发现新问题、建构更为科学的理论体系，才能更好地以新的思想、新的方法去科学地揭示社会经济运动的规律，促进社会经济的

本书阐述了西方人口经济学的产生、形成和发展。全书叙述了古典经济学派的人口经济学说和当代人口经济学说，阐明了西方人口经济学的基本理论和方法。对于现代西方人口经济学，本书介绍了几种主要的人口经济理论观点。本次修订对部分内容进行了调整，删除了部分不重要的理论，同时删除了数学附录等公式、模型的推导，并相应增加教学目的、思考题等

《人口社会学》遵循概念、理论—人口现象的历史变迁—现实人口问题的写作思路，力图突出课程应用性，强调通过阅读提高读者分析、解决问题的能力。全书共十二章，包括绪论、人口学与人口社会学的形成与发展、生育与社会、死亡与社会、人口迁移与社会、人口结构与社会、人口转变与经济发展、人口城市化、人口与社会分层、人口质量与人力资源开发、