本书是一本专业的上海公职类考试辅导类书籍。深入介绍了上海地区公职考试申论科目。结合上海地区公职类申论的变化，并参考国家公务员考试申论的特点，既从理论层面介绍了题型及特点，也从实战层面说明了应试方法及技巧。目的在于帮助考生能够备考全面学习掌握此科目，从容应对考试，能够通过一本书籍学习而全面掌握上海公职类申论科目。

本书将实验内容分为管理信息系统实战篇、管理信息系统开发篇两部分。第一部分为用友ERP-U8财务管理系统实验、用友ERP-U8供应链管理系统实验2个实验单元，并以一个企业的财务、业务活动贯穿始终，使学生可以通过一个个实验亲自体验ERP管理系统的功能，提高信息化环境下的财务与业务处理能力；第二部分通过一个企业职工考核评价系统的开发实验，使学生能综合应用整体知识，掌握利用信息系统分析、设计和实施的基本方法，提高实际开发管理信息系统的能力。本书以企业实例数据、实际系统开发为基础，模拟企业的实际，有助于学

　　“管理信息系统”是一门综合性较强的课程，特别强调理论与实践相结合，实践是课程的重要环节，是本门课程教学不可缺少的一环。实践课程和理论课程不同，理论课程主要强调相关理论的原理与应用，实践课程则强调学生的实际动手能力。
　　《管理信息系统实践教程》是“管理信息系统”课程的配套实践教程，编写《管理信息系统实践教程》是为了满足高校信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、经济信息管理、电子商务等专业学生的需要。
　　《管理信息系统实践教程》既可以作为高等院校管理信息系统课程的实践指导教材，

《秘书实务（第二版）》分上中下三篇共十六章，上篇讲办公室事务与管理，主要内容包括办公室日常事务、接待工作、通讯工作、时间管理、公务旅行管理、秘书办公自动化；中篇讲秘书传统业务，主要内容包括文书档案工作、会议组织与服务、沟通与协调工作、信访工作和客户工作、商务谈判；下篇讲秘书辅助决策业务，主要内容包括调查研究工作、信息工作、参谋辅政、督查工作、危机管理。

《秘书学导论（第二版）》为高校秘书学系列教材之一，是秘书学专业的专业基础课教材。秘书学导论是对秘书学科的概括性介绍，体现了秘书学科的核心理论，是学习和研究秘书学的基础，也是是秘书专业的主干课程。其宗旨是对秘书和秘书工作中的基础性、宏观性，具有共同性的基本问题进行介绍和研究，为学习秘书专业的学生提供总体性、概括性的知识，为秘书学的研究和秘书工作的发展提供基础性的理论成果。

本教材的编写，立足于体现高职教育既“高”又“职”的特点，强调在培养职业能力的同时亦不偏废学历素养教育。突出“以就业为导向，以技能为核心”的职业教育特点，帮助学习者学以致用是本教材的重要任务之一。我们采用了项目引领、任务驱动、理论与实践一体化的编写方法，使读者能够通过学中做、做中学达到学会、做好的最佳效果——既了解必备知识又切实掌握操作技能。主要培养学生沟通协调能力、公关能力、专项商务活动处理能力。运用案例讲解与情境模拟，注重沟通的方法、技巧和效果，训练学生的工作技能。

本教材采用项目教学法和全新的编写方式，采用理论教学与实践教学相结合的教学 模式。在编写时力求案例贴近生活，与企业实际工作相符，操作内容实用，操作步骤详尽，结合具体的图片演示帮助学生完成每一个任务;每个任务所涵盖的知识点被无形地植入案例中，真正实现了教中做，做中学，能使学生提高实践能力，激发学生的创新 能力。

管理信息系统作为一个携载组织业务模式的人－机计算平台，其主流学科领域呈现出技术与管理并重的特点。本书力图通过阐释管理信息系统的概念与时代特征、主流方法与应用系统、IT战略与管理等内容，使读者获得对管理信息系统的整体认识。本书一方面通过把握“基础-主流-发展”的关系，使得读者对于经典理念和实践、主流理论和方法、前沿发展与内涵有一个综合且又不失重点的理解；另一方面注意内容难易繁简兼顾，从全国相关专业的实际出发，既注重知识基础性和脉络系统性，又考虑专业的沿革及其前瞻性。本书适用于高等院校信息

本书以通俗易懂的语言，系统地介绍了管理信息系统设计方法及思想，为读者迅速掌握管理信息系统设计方法和规则提供了参考。全书共8章：第1章介绍了管理信息系统的基本概念；第2章介绍了结构化生命周期法、原型化方法及面向对象方法等管理信息系统常用的开发方法；第3章结合实例介绍了管理信息系统可行性分析包括的内容和分析步骤；第4章介绍了管理信息系统总体规划的原则、步骤以及子系统划分的方法；第5章结合实例介绍了管理信息系统分析的工具和方法；第6章介绍了管理信息系统界面设计的原则和交互设计的步骤；第7章介绍了管理信