本书从经济解释的视角综合和介绍各种发展理论，并注重对中国发展经验的研究，以促进发展经济学融入经济学研究的主流和更好地发挥这门学科的效能。 根据定位，本书首先探讨了发展的目标，介绍了发展范式的演变、增长理论和增长模型及其实证结果。在此基础上，从要素角度对增长和发展的源泉进行探索，阐述了自然资源、物质资本、人力资本、知识资本、制度资本以及文化资本等经济增长和发展的决定因素。

　　为了满足高等职业院校工程管理、工程造价等相关专业人才培养目标的需要，结合编者都沁军多年的教学经验，《工程经济学（第2版 微课版）/新世纪高职高专工程管理类课程规划教材》。在编写过程中编者始终坚持以下指导原则：
　　（1）编写指导思想上力求做到理论与实践相结合，以实践为主。
　　（2）编写内容反映了我国工程经济分析方面新的要求和规范。结合相关内容的讲解，《工程经济学（第2版 微课版）/新世纪高职高专工程管理类课程规划教材》尽可能将《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）的规范要求介

       本书主要介绍发展经济学的相关理论、常用的发展经济学分析模型及其案例分析与发展经济学模型的最新发展状况。全书包括发展经济学学科属性与内容框架、发展经济学模型与案例分析以及发展经济学模型发展与展望。

        本书主要包括：现金流量及其等值计算、经济评价方法、融资方案分析、财务分析、风险与不确定性分析、费用效益分析、费用效果分析、设备更新分析、价值工程等内容。

      本教材按照总书记关于“不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界”的要求，在覆盖西方公共经济学范围的基础上，首创了马克思主义公共经济学，每个章节都有大量理论结合实际的创新内容。

    工程经济学是对工程技术问题进行经济分析的系统理论与方法。作为高等院校工程类专业的主干技术课程，工程经济学提供了一个对工程技术方案进行经济性分析与评价的系统框架，并协助工程师们进行经济、科学、有效的工程项目经济决策，具备较强的实践应用价值。    《工程经济学(第2版)》由梁学栋、邓富民、李智、张欣莉编著。

本书系统、全面地介绍了技术经济学的理论、方法与实践，其主要内容包括：经济效果及其评价、资金的时间价值、技术经济确定性评价方法、投资项目可行性研究、设备更新决策、技术创新、价值工程等。本书体系完整，繁简得当，在内容的安排上循序渐进、由浅入深，符合教学规律，有利于学生理解并掌握该门课程；同时强调理论联系实际，提供了案例和习题，便于学生学以致用。本书可作为经济类、管理类专业本科生及研究生的教材，也适合于理工科各专业学生使用，同时也可作为工程技术人员和经济管理人员的参考书。

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      本书在国内外现有网络经济研究的基础上，运用经济学和管理学的理论和工具，对网络经济运行的基本规律和现实问题进行阐述和分析。

      本书共分十六章，内容包括：绪论、现代经济增长理论、现代经济发展理论、资本形成、人力资本与经济发展、技术进步与经济发展、可持续发展、国际贸易与经济发展、经济全球化与国际经济新秩序等。