本书以育人为宗旨，以增强体育意识、学会锻炼方法、提高活动能力、培养锻炼习惯为主线，树立“健康第一”的思想，体现人本主义特征，将体育、娱乐、健康有机融为一体，引导青少年学生主动接受体育教育，在欢愉中享受体育乐趣，最终达到“重新学会生存”、“提高生活质量”、“身心健康发展”的目的。
本书内容包括体育的概念、功能、锻炼计划及运动计划；根据青少年的身心特征，介绍应用走、跑步、健身等实用方法；球类运动是青少年最喜欢的运动之一，介绍有广泛群众基础并有良好锻炼价值的各种球类运动项目的技术与方法，让青少

　　《大学体育/普通高等教育体育与健康系列教材》共十六章，前五章为理论部分，介绍体育相关的概念，以及卫生保健等方面的科学知识；后十一章为实践部分，分别介绍了田径、篮球、排球、足球、羽毛球、二十四式太极拳、跆拳道、形体训练、健美等运动项目的技术、方法、要领及规则。
　　《大学体育/普通高等教育体育与健康系列教材》可作为高等院校体育课程的教材，也可作为体育爱好者与体育工作者的参考用书。

本书是一部集理论与实践为一体的大学体育课教材，主要包括体育知识与健康、体育卫生与保健、体育文化与体质健康、运动技术四大方面内容。其中运动技术包含田径运动、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健美、24式简化太极拳、瑜伽、和球、排舞等以身体动作认知为主的体育知识技能，是根据学生面临的一系列动作学习的实际问题出发，既贴近学生体育学习的实际，又辅以必要的知识和方法的引导，可以更好地发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。
本书可作为高等学校公共体育课程的教材。

本书分上、下两篇，上篇为体育理论篇，共五章，内容有体育近在咫尺、如何科学锻炼身体、常见运动损伤及处理、身心健康评估、如何建立健康的生活方式。下篇为运动实践篇，共四章，内容有大球运动项目、小球运动项目、形体运动项目、民传户外运动。

　　《体育与健康（第二版）》采用新的3D仿真技术，针对不同运动项目的技术要求和训练难点，请国内体育健将演示制作了40个短视频，将每一个关键动作细分为重点演示、动作训练、错误动作纠正、运动损伤防护以及正式大赛中的动作运用五个部分，其中部分难点采用了3D仿真技术进行360°展示，形象直观，生动有趣。学生可通过扫描二维码观看相应资源，加深学习印象，提升学习效果。
　　本教材内容全面，体系完整。第一章至第四章为体育与健康基本知识，主要介绍了体育与健康意识的培养、体育锻炼的原理与方法、体育竞赛组织与

本书共二十一章，内容包括：体育锻炼与人体健康；体育锻炼与大学生的社会适应；体育锻炼的基本原则、科学选择与合理安排；奥林匹克运动；田径运动等。

本教材是中等卫生职业教育康复技术专业创新示范教材。全书共5章，详细介绍了正常人体骨、关节和肌肉的形态、结构、功能，以及与人体运动、生物力学的相互关系，紧密联系临床康复实践，将解剖学、生理学和康复技术专业核心课程有机融合。内容精练，插图精美，图文并茂，利于教学。本书紧扣康复医学治疗技术初级（士、师）考试大纲，结合中等卫生职业教育学生认知特点，编写内容把握精准，是一本蕴含着创新理念、彰显专业特色的新型实用创新示范教材。

本书共分八篇，包括概述篇、健康篇、田径篇、球类篇、健美篇、休闲篇、养生与防身篇以及观赏篇，系统地介绍有关体育与健康方面的知识。

　　《运动生物力学（第2版）》在继承以往教材知识结构和经典范例的基础上，参考了大量国内外相关教材和新科研成果，同时注重对知识内容表述的准确和严谨。教材充分考虑了体育专业学生的特点和需要，尽量避免繁复的公式推导和深奥的理论叙述，应用大量图片和实例说明生物力学原理对体育运动实践的指导。帮助学生更好地理解和应用所学知识。与传统教材相比，
　　《运动生物力学（第2版）》增加了“关节软骨、肌腱韧带的生物力学特性”和“力量素质训练的生物力学原理”等内容，更增强了在预防运动损伤、提高训练科学性等方面的实