《唐诗宋词鉴赏》是北大版“普通高校人文素质教育教材系列”之一种。全书分唐诗、宋诗、唐五代词、宋词四大部分，共包括精讲篇目60余首，泛读120余首。选篇与中小学语文教材不重复，与教育部规定的《大学语文》(徐中玉主编本，王步高主编本)不重复。原文所用版本力求精审可靠。全书主要由原文、简注、赏析三部分组成，另有“背景”“汇评”“附录”，是赏析唐诗宋词，了解中国古典文学艺术的不可多得的教材。

　　“三言”、“二拍”代表了我国古代白话短篇小说创作的最高艺术成就，无论是人物形象的刻画，故事情节的波澜起伏、环环相扣，叙述语言的明白如话、富于表现力，还是作品深刻的思想内涵等方面都有其独特的艺术手法和创作特色，其对晚明社会生活反映的广度和深度在明代的拟话本小说创作中也是首屈一指的。《“三言”、“二拍”研究》针对其中的人物形象刻画和思想内涵深度进行了深入剖析和探讨。

　　唐诗宋词是中国古典文学璀璨的瑰宝，名家辈出，名篇如云。
　　《大学文科基本用书·文学：唐诗宋词（第2版）》在概述了唐诗宋词的发展概况后，重点论述了唐诗宋词中的山水田园诗词。友情送别诗词及咏史怀古、咏物的诗词。《大学文科基本用书·文学：唐诗宋词（第2版）》既能突出唐诗宋词中的名篇佳作。又能结合诗词发展历史进行论析，虽篇幅不大，但文笔甚佳，内容丰富。

     《中国儿童文学作品导读》选取了一定数量的中国现当代的著名儿童文学作品，并由专家进行了导读。 《中国儿童文学作品导读》能在现实的儿童文学教学中引导教育或中文专业大学生

　　《中国剑侠小说史论》梳理了中国剑侠小说的发展历程，对剑侠小说的概念、剑与剑术文化、剑侠形象、情节模式与时空设置，以及自唐代至当代中国剑侠小说的演变历程，一一作了回顾和阐述，史料翔实、立论公允。

本书是高等学校通识课程系列教材之一。本书共分四章对中国古典四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》进行解析鉴赏，介绍包括作者、成书时间、主要人物、故事情节、艺术特色、历史影响等内容。在此之外，每一章后还附有“原典选读”，方便读者直接阅读原典。本书介绍背景知识系统全面，选段经典，便于学生掌握文本细读的基本方法和提高艺术审美能力。本书可作为普通高等院校及高职高专院校的通识课程教材，也可供有兴趣的社会读者参考。

    《诗经》与楚辞同产生于先秦时代是我国文学伟大、辉煌的开端，它们又各以其不同的思想，卓越的艺术成就和鲜明的特色。对后世文学产生了重大影响，成为中国文学史的两大传统。《大学文科基本用书·文学：与楚辞（第2版）》对《诗经》和《楚辞》这两部著作有全面的讲解，在两相对照中，使读者对中国文学的两大传统有更深刻的认识。

　　诗歌赏析也可以叫做诗歌赏读，这是因为，诗歌首先是用来“读”的，古人叫做“吟诵”。从美学的范畴上讲，诗歌赏析跟任何文学作品、艺术作品的赏析是一样的，属于接受美学的范畴。那么什么叫赏析昵？赏析是详细的主体对赏析的客体进行分析、观赏、玩味、体悟、揣摩等一系列的心理感受过程。在这个有些枯燥的概念中，包含着三个信息点，一个是赏析的主体，一个是赏析的客体，一个是赏析的过程。《中国古代诗歌赏析教程：诗歌也可以这样读》包括赏析诗歌有《诗经》、《春江花月夜》、《金铜仙人辞汉歌》、《月下独酌其四》等还有对一些著

    《跨文化视野下中国古代小说研究丛书：明清时期南京通俗小说创作与刊刻研究》从时空交叉的角度，紧密结合明清时期南京的政治、文化和教育地位、以地域文化为切入点，分别从科举考试与通俗类书、神魔小说等流派的发端新变、小说的评点体例开创与评点流派的形成、金陵版通俗小说插