本书是“小学教育专业规汉斯·比绍夫是19世纪德国的一位钢琴家(1852-1889)，他只活了38岁，因编订约·塞·巴赫等作曲家的键盘作品而闻名。《法国组曲》是巴赫献给他的第二位妻子安娜的，其中前五首包含在《为安娜.玛格达莲娜的键盘曲集》，第六首是后来追加的。至于为什么追加一首，只要看看《英国组曲》《帕提塔》《勃兰登堡协奏曲》《独奏小提琴奏鸣曲与组曲》《无伴奏大提琴组曲》统统都是六首就不难理解了，而且可以认为这是巴赫刻意将其凑成六首。作品大约写于1722-1725年，主要创作时间仍属于科

此《安娜·玛格达莱娜·巴赫的音乐笔记本》为国内的第三个版本，它的特点是根据原始版添加了一些演奏注释，更适合国内教学层面的读者使用。这本巴赫以她第二任妻子为名汇编的著名的《安娜·玛格达莱娜·巴赫的音乐笔记本》(1725)。据资料记载，只有主要部分幸存保留下来。这份笔记中记载了安娜最喜爱的巴赫和其他作曲家的作品，其中有我们熟知的哥德堡变奏曲的主题Aria、多首清唱剧的咏叹调和圣咏曲、摘自平均律键盘曲集第一册第一首的前奏曲，也有弗朗索瓦·库普兰、克里斯蒂安·佩措尔德、约翰·哈塞等等。此次系列

本曲集中所编订的指法有着极为特殊的意义，其指法完全是严格按照戈氏学派对同一声部单音之间的“音乐语气”的要求所标注的。仅举一例：三部第14首第19小节，编者为使中声部F音尽可能达到巴赫所要求的一拍半时值，不惜一切繁琐的代价，让双手同时介入，完成带有挑战的复杂弹法（见脚注诠释）。一般情况下，手小的或是容易忽视的演奏者常常会把此音干脆提前抬起。

　　《欧洲二重唱艺术歌曲选》特点：
　　每首歌曲囊括高、中、低音各声部的原版乐谱
　　诸多作品均为国内首次出版
　　外国歌唱家示范演唱
　　意大利播音员歌词朗读
　　另配相关语音专著《意大利古典声乐作品98首语音快速突破》

　　《意大利声乐作品演唱解读》包括三个部分：第一部分为十七八世纪的古典声乐作品，所占篇幅大，涉及作品34首；第二部分为近代艺术歌曲，共12首；第三部分为比较熟悉的近代民歌，共13首。选择的作品均经过反复斟酌与筛选最终得以确认，同时它们也在该时期具有一定的代表性，多为我们所熟悉。

　　《学前钢琴基础教学曲选》分为中外儿童歌曲、中外钢琴小品、经典通俗作品、业余考级作品、简易四手联弹作品五个单元。为便于学习者的日常练习，编者为每一首作品都给出了演奏提示供参考。书中所选编的作品都是学生们耳熟能详的经典作品，实践证明，这些作品能够有效地激发学生的学习动力，增强学生的音乐感受力、音乐理解力和音乐表现力。书中安排的四手联弹可以使学生在共同学习、合作的过程中，提高钢琴的演奏技巧。此外，为了规范教学，乐曲都标明了指法，部分乐曲还加注了踏板。在教学过程中，教师可根据乐曲的难易程度进行适当的

　　《高男高音精选曲集》是我国第一部关于美声高男高音（Countertenor）声部的声乐作品集，同时也是2016年贵州省研究生教育教学改革重点课题（黔教研合JG字[2016]01）——“高男高音声部研究生人才培养改革”的主要研究成果。
　　《高男高音精选曲集》收录了多部康塔塔、歌剧中的咏叹调、中文艺术歌曲及重唱声乐作品共计30余首。该曲集也是针对高男高音声部教学与舞台实践的汇编作品集。
　　《高男高音精选曲集》外国部分收录了西方巴洛克时期巴赫、亨德尔、帕格莱西、普塞尔等作曲家的经典

本书精心选编了中外优秀幼儿歌曲210首，是专门为幼儿教师、幼师学生以及幼儿家长们编写的。这些歌曲大都是多年来深受孩子和家长们喜爱的，尤其编入了近年来在各种大赛中获奖的歌曲和新创作的歌曲。经典、优秀、新鲜、实用是本书的显著特点。本书主要从六个方面进行选编：一、情感品质方面，侧重爱祖国、爱妈妈等；二、知识能力方面，从认识、启迪智慧入手；三、热爱大自然，大自然可以陶冶孩子们的性情；四、可爱的小动物，感悟动物带给孩子们的欢乐；五、传统经典民歌，传承历史文化；六、外国歌曲，感受不同异国风情。我们还根据幼

本书是郎朗全新独奏专辑《钢琴书》的同名乐谱图书，新专辑的唱片由环球唱片公司发行，乐谱图书由英国菲伯尔音乐图书出版公司出版，简体中文版由西南师范大学出版。书中包括新专辑39首乐曲的乐谱，都是郎朗很喜爱的曲目，可以说是启迪郎朗踏上弹琴之路，伴随他走向世界舞台的优秀作品。
书中不仅有伟大作曲家的传世经典，如：贝多芬《致爱丽丝》、德彪西《月光》、巴赫《C大调前奏曲》、肖邦《雨滴》；还特别收录了当代影视剧的古典音乐曲目，如：扬提尔森为电影《天使爱美丽》创作的《爱美丽圆舞曲

　　单簧管是一种旋律性、技巧性较高的乐器，前期学习乐器技巧及音准较慢，所以在完成一些专业性较强或技巧难度较大的重奏、合奏作品时，需要花费大量时间练习。
　　《单簧管重奏教学曲集/器乐教学丛书》选择大众耳熟能详的电影、动漫主题曲，以及古典、爵士、流行等音乐类型，希望这些悦耳的作品能给演奏者增添合奏的乐趣，进而提升演奏者对个人能力的追求；同时为单簧管演奏者及爱好者，在单簧管多声部重奏或合奏乐团演奏或比赛中提供更多的选择；并希望借此让演奏者与听众更加喜爱单簧管，更加热爱音乐。