本书从全新的角度对礼仪教程进行了全面梳理，从而搭建一个完整系统的教程框架。本教材中总结了生活中需要遵循的礼仪，包括个人形象篇、校园礼仪篇、家庭礼仪篇和社交礼仪篇。从各个方面、各个角度向读者介绍不同场合的礼仪。旨在帮助广大学习者提高对礼仪的学习兴趣，同时也能帮助教育者寻求适合的教学方法。

本书以英语为媒介，以比较为手法，从中国和西方英语国家文明的起源入手，选取饮食、民居、人生礼仪、民间信仰等中西方民众在长期的生产生活实践中创造和发展起来的风俗习惯和生活智慧进行历时和共时的比对，使学生全面了解中西方在物质民俗、社会民俗、精神民俗和语言民俗方面的差异及特色，引导学生学会用英语赏析中西民俗文化，提高跨文化交际能力。

　　《现代礼仪训练/高职高专项目式实践类系列教材》根据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》的精神编写而成。全书以就业为导向，结合现代礼仪的基本操作规程，具体介绍了仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、生活礼仪、求职礼仪、办公礼仪、餐饮礼仪、涉外礼仪八个项目的内容，并通过指导学生实训，达到学以致用、强化应用技能培养的目的。本书具有理论适中、知识系统、案例经典、注重应用等特点。
　　《现代礼仪训练/高职高专项目式实践类系列教材》适合高职高专学生使用，也可作为商务人员、公关人员的礼仪指导用书。

礼仪不仅是人际沟通的纽带和重要手段，而且是个人内在修养和精神风貌的外在体现。本书以“使学生领悟礼仪价值，准确表达礼仪技巧，自觉养成文明礼仪习惯”为目标，主要介绍了现代礼仪方面的相关知识。该书共分为五个部分，内容包括基本礼仪、商务礼仪、政务礼仪、服务礼仪与世界各国节日习俗及禁忌。

本教材由富有教学和实践经验的一线教师，根据大学生的学习特点和就业需求编写，从实操案例和礼仪故事入手，针对大学生走向社会从业所必须的礼仪规范和应对技巧进行了全面介绍。内容涉及仪容仪表礼仪、校园礼仪，社交礼仪、网络沟通礼仪、职场礼仪、商务礼仪、服务礼仪、少数民族习俗礼仪、外事礼仪、军事礼仪等方面。已建成全套数字课程资源库，特别方便教学。教材内容架构科学合理，结构严谨，应用范围广，情景模拟实操性强。本书既可作为高等院校公共基础课教材，也可作为在职服务人员和管理人员礼仪培训与自学用书。

本教材紧密围绕职场需要，贴近从业实际，内容丰富，覆盖面广，突出能力训练，注重从业人员职业礼仪的养成。书中系统而简明地阐述了职业礼仪的内涵、心理认知和美学认知，通过大量的礼仪案例和评析，介绍了社交形象礼仪、交谈礼仪、职前礼仪、网络礼仪、宴请礼仪、拜访与馈赠礼仪、求职礼仪、职场交往礼仪、办公区域礼仪、文书礼仪、会务礼仪、国际交往惯例、礼宾礼仪、各国礼仪习俗等，具有很强的实用性、针对性和可操作性。本书既可作为高职院校开设职业礼仪课的教材，也可作为企业提升员工职业素养、开展礼仪培训的辅导教科书。

本书共分七个模块，分别为“礼仪概述”“形象礼仪”“仪态礼仪”“沟通礼仪”“会面礼仪”“职场礼仪”“涉外礼仪”，每个模块都有学习目标、案例导入，每个任务下面都有“名言引入”“礼仪小贴士”“礼仪小故事”“知识巩固”“拓展阅读”，内容详实，通俗易懂，适合于中职生自学使用，同时也是家长对子女进行礼仪教育的参考书。

本书为全国交通运输职业教育高职汽车运用与维修技术专业规划教材，本套教材由全国交通运输职业教育教学指导委员会汽车技术类专业教学指导委员会组织编写。本书分为六个模块，主要内容包括：礼仪与沟通的基本理论、形象礼仪、职场沟通礼仪、 沟通工具、商务沟通技巧、沟通力的应用。
 本书可作为高职高专院校汽车运用与维修技术专业的教学用书，也可作为汽车技术人员的培训教材。

本书基于新时期中职生的社交需要，以实践、实用、实效为原则，以建设“立体化”精品教材为载体，每章节由导引、相关知识、基本技能、情境角色等内容构成，注重实践、强化技能、图文并茂，帮助中职生“诚于中而形于外”，真正做到内在美与外在美的有机统一，成为合格的“职业人”和“社会人”。本教材除了基础礼仪知识外，还融入了中华传统文化的相关知识内容，该模块不仅丰富了教材内容，而且与当前职业院校开展的中华优秀传统文化教育高度契合。本教材适合作为中职礼仪课教材。

　　《现代礼仪教程（第2版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》作为反映高职教育教学改革新理念的新型实用教材，是按照项目导向、任务驱动、理实一体、突出特色的原则进行课程开发的有益尝试。《现代礼仪教程（第2版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》的内容是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各方面礼仪而设定的，分为导论及个人形象礼仪、日常交际礼仪、沟通交流礼仪、商务活动礼仪四个项目。每个项目下设若干个任务，包括仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、见面礼仪、求职礼仪、涉外活动礼仪、日常沟通礼仪、电话沟