大学物理实验是理工科专业非常重要的公共必修课。在培养学生的物理思维，提高学生的实验操作技能方面起到非常重要的作用。 广州大学作为综合性高校，对于大学物理实验的教学提出了比较高的要求。并且，随着科技的发展，大学物理实验的教学仪器进步很大，原有的实验指导书已经不能满足实际的需求。 鉴于此，广州大学多位多年工作于大学物理实验一线的教师，基于本校实验设备的实际情况，编写本教材。 本教材与国内外的同类书相比，难度适中，比较适合综合类高校。 第一章 绪论 第二章 大学物理实验基础 第三章 力、热学实验

本书是和徐建中主编的《物理学》(第三版)配套发行的物理学实验教材。本书在简要介绍测量误差和数据处理、物理实验基本设备的使用的基础上，选编了几十个有关力学、热学、电磁学、光学和近代物理学等方面的实验，分为基础性实验、综合性实验、设计性实验和网络仿真实验。每个实验包括实验目的、预习思考题、实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项、数据记录与处理、思考题等内容。本书可作为高职高专、应用型本科院校的工科类专业物理学实验教材，也可作为自学参考书。

本书系统介绍了大学物理实验的基础知识和基本技能。全书分为4章, 第1章为绪论, 主要介绍学习物理实验的意义、任务和基本要求 ; 第2章为测量误差及数据处理, 主要介绍误差、不确定度、有效数字和数据处理的基本方法 ; 第3章为物理实验基本知识, 介绍了物理实验的种类、测量方法和实验的基本仪器 ; 第4章为实验项目, 详细地介绍了22个实验项目。

《新编大学物理实验教程》一书根据国家教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会颁发的《理工科类大学物理实验课程基本要示》提出的普通高校物理实验课程具体任务为依据，在多年基础物理实验教学改革的基础上，结合面向21世纪高等教育教学改革发展的需要编写而成，可作为理工科类开设“大学物理实验”课程的配套教学用书。
《新编大学物理实验教程》由绪论、实验和附录组成，本书是配套实验报告册。本书通过实验各个环节培养学生在实验方法、实验技能、误差分析和实验报告等方面的科

《新编大学物理实验教程》一书根据国家教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会颁发的《理工科类大学物理实验课程基本要示》提出的普通高校物理实验课程具体任务为依据，在多年基础物理实验教学改革的基础上，结合面向21世纪高等教育教学改革发展的需要编写而成，可作为理工科类开设“大学物理实验”课程的配套教学用书。
《新编大学物理实验教程》由绪论、实验和附录组成，本书是配套实验报告册。本书通过实验各个环节培养学生在实验方法、实验技能、误差分析和实验报告等方面的科

本书是根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)的精神，结合河北工程大学物理实验中心多年的教学实践经验，在原有实验教材的基础上重新编写而成.《BR》　　本书在内容编排上打破了传统的力、热、电、光、近代物理实验各自独立的课程体系，考虑到分层次教学及各专业认证的需要，将选编的具有代表性的50个实验项目分成了基础性物理实验、综合性和近代物理实验、创新性和设计性物理实验三个层次，既注重基础知识和基本技能方面的训练，又重视学生创新能力的培养.

本书对生活中一些有趣物理现象的解释给出物理知识，再辅以形式多样的演示实验视频，展示物理原理，解读物理原理背后的历史故事、缘由发展和在日常生活及国防科技领域的应用实例。本书共涉及近300个物理演示实验，60多个演示实验视频，涵盖了经典物理与近代物理的大部分内容。书中设置的二维码可链接相应演示实验视频，旨在加深读者对物理规律的理解，提高其对物理知识的运用能力，使读者真正感受到物理学在生活中的重要性，同时也体现了生活无处不物理、物理无处不精彩的特点。

本书在参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会公布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2010）》，借鉴兄弟院校成熟的大学物理实验教材的基础上，结合作者多年教学实践经验编写而成.全书共五章，分为测量误差与实验数据处理基本知识、物理实验常用仪器及其使用、基础性实验、近代及综合性实验、设计性实验等章节进行编写.在内容安排上，充分考虑到理工科有关专业特点及基础课教学的需要，涉及面广，实用性强；在内容阐述上，既考虑到多数学生的认识规律和教学的基本要求，也兼顾优秀学

本书主要用于大学物理基础性实验课程， 介绍了大学基础物理实验的实验原理、 实验仪器和实验步骤，共涉及34个实验。全书分为6章，具体内容包括第1章绪论、第2章测量误差与实验数据处理、第3章力学实验、 第4章热学实验、第5章电磁学实验和第6章光学实验。

本书可作为综合性大学理工科、师范院校各专业的大学物理实验课程的教学用书。

本书依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2010年制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合黑龙江科技大学物理实验教学的现状与经验，
借鉴具有现代观点和时代气息的国内外教学研究成果，吸收兄弟院校的教学改革经验编写而成。全书包括绪论、31个实验及附录等内容。
本书适用于应用型本科人才的培养，特点是精选实验题目，兼顾各专业需求，
内容丰富详实，便于学生预习和进行实验操作;紧密跟踪科技前沿，附录内容丰富实用，便于读者扩展知识面及查阅。