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本书是环境工程主干课程短学时系列教材之一，根据高等学校环境工程专业相关课程基本要求编写。 本书系统介绍物理性污染的基本知识，阐述了噪声、振动、放射性、电磁、光、热等物理因素污染的物理性污染规律、评价方法和标准、测试和监测方法、环境影响评价、控制基本方法和技术。全书共分7章。第1章绪论，介绍物理性污染的基本概念、环境物理学的学科体系、物理性污染及其研究内容；第2章噪声污染及其控制；第3章振动污染及其控制；第4章放射性污染及其控制；第5章电磁辐射污染及其防治；第6章热污染及其控制；第7章光污染及其控

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本书系统阐述了如何在环境设计中，应用人体工程学、环境行为学和环境心理学的知识，以“人体－动作－空间－场所－环境”为主线，并循序渐进的将这些知识编织起来，使学生、设计师和相关者在建筑和环境设计中正确运用人体工程学、环境行为学和环境心理学的基本知识，创造出更加安全、健康、高效、舒适、美观和宜人的生活和工作环境。
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本书是高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材之一。 本书比较全面地介绍了有关环境保护的基本知识，主要内容包括：环境、环境问题的基本概念，生态平衡基本知识，可持续发展战略，大气污染及其防治，水污染及其防治，固体废弃物的处理与利用，噪声及其他物理性污染及其防治，环境管理及绿色的未来。 本书力求突破传统的教材模式，力求理论知识简明、实用，采用板块式结构，在讲授理论知识过程中穿插案例、资料库、相关链接、课堂讨论，课后设置相关环保调查项目，引发学生思考，自觉培养环保思维。 本书

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