本书以《地籍测量学》(第三版)为基础编写。全书由五大部分构成，主要内容包括绪论(地籍、地籍调查、地籍测量、地籍测量学的含义、作用、意义等)、权属调查(土地、海域、房屋、林木等)、地籍测绘(控制测量、界址测量、地籍图测绘、面积测算等)、地籍总调查、日常地籍调查、土地调查与监测等，最后还附有课间实验指导书和集中实习指导书。

本书是作者根据多年地籍测量教学经验和科研实践,并参阅国内外大量文献资料编写而成。全书共11章,第1章至第4章分别介绍了地籍测量的基本理论、基本技能;第5章至第7章分别阐述了房产调查、建设项目用地勘测定界、变更地籍调查与测量的方法与技术;为适应现代高新技术的发展,第8章至第10章突出介绍“3S”(GIS、GNSS、RS)

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《地籍调查与地籍测量学（第二版）/普通高等教育“十一五”规划教材》系统地介绍了土地权属调查和地籍测量的基本知识、基础理论、作业方式和操作程序。全书共11章，前8章介绍的内容主要包括土地权属调查、控制测量、碎部测量与地籍图测绘、变更地籍调查、土地利用现状调查和地籍技术管理等，第九章和第十章介绍了地

本书注重培养学生的学习能力，突出基础理论，加强实践性教学环节，理论联系实际，优化知识结构，注意精选保留传统地籍调查技术的基本内容，重点充实了数字地籍测量、3S技术等测绘学科新技术。教材内容精炼，文字通俗易懂，便于自学，专业覆盖面广。 本书为高等教育地籍与房产测量相关课程的教材，亦可供广大土地管理工作者、工程技术人员阅

本书共分10个项目，分别是职业能力分析、地籍调查概论、土地权属调查、土地利用现状调查与监测、地籍测量、土地调查数据库及管理系统建设、土地调查成果汇总、土地调查成果检查验收、房产测绘和不动产登记概述。

《地籍与房产测量/全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材》以工学结合、任务驱动、情境导人为教学理念，以“土地调查、地籍测量和房产测绘”为主线。全书共分10个项目，分别是职业能力分析、地籍调查概论、土地权属调查、土地利用现状调查与监测、地籍测量、土地调查数据库及管理系统建设、土地调查成果汇总、土

邓军主编的《地籍与房产测量》分为9个部分，包括绪论，土地权属调查，土地利用现状调查，地籍测量，地籍内业成图、面积量算与检查验收，日常地籍测量，房产调查与测量，房产面积测算，房产变更测量与房产测绘管理。本书依据地籍测量项目和房产测量项目工作流程安排内容，内容全面，涵盖了当前地籍管理和房产管理中所涉及的所有测绘工作；依据最

本书对地籍管理与测量理论和技术内容进行了全面论述，在保留了实际工作中仍然使用的地籍测量技术的基础上，根据编者的实践和对当今地籍测绘技术的掌握和了解，增加了许多新理论、新规定、新技术，突出了实践教学，并增加了部分地籍管理的内容。

《土地管理与地籍测量》以土地调查为核心，系统介绍了基于“3S”技术的土地调查的基本知识、基础理论、作业方式和技术流程。全书共设16章，分别阐述与介绍：土地与土地资源概念，土地管理概念，主要为地籍与地籍管理、土地产权与土地权属管理、土地利用总体规划等；土地调查的理论、技术与方法，包括农村土地调查、城镇地籍调查、基本农田调