为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

本书由复旦大学流行病学教授徐飚主编，在第一版《流行病学原理》的基础上，更新了所有章节的理论和方法学进展，增补当前最为急需的"传染病流行病学"；立足生物信息技术发展前沿，编写"基因组学流行病学"以替代原"分子流行病学"章节；掌握临床研究和新药发展需求，增加"药物流行病学"；凝练流行病学数据分析策略，强化"流行病学资料的分层和调整分析"。不仅可用于公共卫生和预防医学研究生教学，也可作为医学科研、疾病控制等专业人员的专业参考书和科研指南。

高原生理学是研究机体暴露于高原环境时，机体功能、代谢和形态的变化特点、规律和机制的学科。高原地区人群（包括世居和移居人群）的疾病谱、人口结构、心理状态、健康概念、生活习俗等社会环境均有其特殊性。高原生理学的任务就是以暴露在高原环境的人及其他动物为研究对象，将实验研究与临床研究相结合，揭示高原暴露时机体各种变化的特点、规律及其机制。高原生理学的许多内容来自实验研究，高原生理学实验是高原生理学教学内容的重要组成部分。本实验教程包括低氧模型制作、低氧对各系统影响、综合实验等内容，围绕教学内容展开。实验

应用型高等教育是在我国高等教育开始进入大众化阶段后，为适应市场对应用型人才的培养需求，扩大高等教育内涵的形势下产生的，旨在促进职业技能和知识的直接结合，为经济建设服务。对外经济贸易大学出版社为适应教育发展的形势，努力推动应用型高等院校的教材建设，组织编写了这套全国应用型高等院校精品系列教材。
本套教材具有以下特点：
1.对接社会和专业需求，体现市场最新发展趋势
本套教材涵盖了商务英语、英语和财经等专业，在了解市场需求的基础上，对编写及内容体系的构建进行了创新性

本书编写坚持理论与实验结合，经典与现代结合，教学与科研结合，通过对相关流行病学理论要点介绍，引导学生参与案例讨论或实践操作，注重对学生流行病学思维、流行病学实践能力的培养。全书共设十六个实习内容，包括疾病的分布、描述性研究、队列研究、病例对照研究、实验流行病学研究、筛检与诊断试验、病因及其发现和推断、公共卫生监测、传染病流行病学、慢性病流行病学、突发公共卫生事件调查、分子流行病学、循证医学与系统综述、医学文献评阅及小组讨论学习报告撰写、科研设计及软件在流行病学中的应用，且实习后面配有A1型题、B

　　《防疫员》介绍了防疫员的职业定义、工作内容与评价规范，对防疫员应知应会的基础卫生知识进行了简明扼要的介绍，并主要阐明防疫员在工作中如何协助处置公共卫生突发事件，如何开展消毒、病媒生物防制和传染病预防控制，以及如何开展健康教育和社区动员等。本教材内容翔实，强调实际应用，可操作性强。通过学习和训练，可提高相关人员的理论水平和实际工作能力，尤其是面对突发事件的应急处理能力，使其成为协助疾病预防控制的实用型人员。
　　《防疫员》适用于防疫员培训，还可作为各级疾病预防控制人员的科普读物。

本教材分三大部分：第一部分为第一章至第六章，主要为概论与热带常见的因细菌、病毒、寄生虫、真菌及其他病原感染所致的疾病；第二部分主要介绍热带环境对健康的影响，并从动植物、遗传因素、食物营养等方面进行展开介绍；第三部分重点介绍实验室诊断技术在热带病防治中的研究与应用。本书结构完整，论述清晰，在全面介绍热带医学基本知识的同时，与海南当地的全科医学实际发展状况相结合，并提出针对性的医学知识与诊断方法。

高原医学是一门新兴学科，与特殊环境密切相关，它主要以低压低氧、寒冷、强紫外线等环境条件对人体的影响为研究内容。2015年编写了我国部适用于普通高等医学院校的《高原医学》教材。经过四年多的应用，得到了广大医学院校师生的高度认可和欢迎。为了进一步完善本此教材,在继承和发扬原教材结构特点的基础上，更加突出高原、民族、区域特色，同时修改不足之处，增加了新的内容,其逻辑性强、结构严谨、文字简洁流畅。本书可以作为医学本科生的教材，也可作为高原医学教师、学生、医务工作者、科研人员的参考书籍。

《流行病学常识与解读》是流行病学领域的通识教育教材。全书共分十七章，分别从流行病学的定义、率、比、抽样、对照、暴露、偏倚、混杂、生态学谬误、伦理学等基本概念出发，配以浅显易懂、生动有趣的案例，对流行病学的基本概念、研究设计、因果推导、结果解读和调查报告的撰写等进行了深入浅出的系统讲解。
该教材不仅适用于高等院校通识教育课程的教学，而且还可作为流行病学入门书籍，供所有感兴趣的专业或非专业相关人员阅读和参考。

本书根据高职院校以培养高端技能型人才为主的根本任务，按照工作过程，以项目导向、任务驱动来设计体例，安排教学内容。全书共分5个项目，以进出境报检操作为主线，分别就出入境检验检疫、报检基础、出境报检、入境报检、报检方案设计5个方面进行了全面的阐述。本书贯彻了教学做一体化、理实合一的高职教学理念。

    本书结构清晰，思路独特，有很强的实用性，可作为高职高专院校国际贸易实务、报关与国际货运、物理管理、国际商务、跨境电子商务等财经类专业的教材。