生物材料学是生命科学与材料科学相交叉的边缘学科，已成为国内外研究的热点。本书全面介绍了生物材料学的基础理论和应用成果，尤其对新兴的组织工程及纳米生物材料作了详细论述。全书较为全面、系统地介绍了生物材料基本的物理及化学特性，强调生物材料性能要求和安全性评价，充分体现了生物材料在医学临床中的作用，并详细论述了新型生物材料研制开发和应用的新动向。

本译著探讨了生物医学信息学领域的理论、标准、数据、应用、评估方法、发展方向及各学科间的交叉与结合。内容涵盖甚广，主要包括医学信息学基本理论、生物医学数据的获取及存储和使用、生物医学决策、生物医学计算的基本概念，医疗中的系统设计与工程，生物医学信息学中的标准、生物医学的自然语言和文字处理、影像和结构信息学，伦理学与健康信息学、评价与技术评估、电子健康记录系统、卫生保健组织的信息管理、公共健康信息学和健康信息基础设施、患者护理与监护系统、放射影像系统、信息检索和数字图书馆、临床决策支持系统

    本课程是护理及相关专业的必修课程之一。按照主干课程教材设置，介绍医用化学溶液浓度、配制和渗透压，电解质溶液、缓冲溶液、胶体溶液，各类化合物的结构特征、性质及其应用等。教材内容紧密结合医学实践，同时穿插一些内容精致并与医学相关的链接，旨在拓宽学生的视野，增强学习的趣味性，体现"贴近学生、贴近社会、贴近岗位"的职业教育特色。全书内容流畅、图文并茂、构思新颖。

高等数学课程是我国高等医学教育中的一门重要的公共基础课，同时，随着现代医学科学和数学科学与技术的发展，该课程在教学实践中也应该具有部分专业基础课程的职能。作者在分析医科数学教学面临的问题基础上，在医科学生所必备的数学素质、医科数学教育的特点、新时代对数学教育的要求和如何充分利用新技术为数学教育提供功能性的便捷工具等方面进行了教学研究与改革实践。本书正是在这样背景下形成的，力图做到深入医学和生活实际，引入生物医学实例，介绍数学建模思想，融进数学计算技术。全书内容包括微积分（函数的极限与连续、一元函

推动教材内容不断更新。促进教材内容的多元化。教材内容多元化发展不仅可以让学生全面掌握本学科的基本知识与技能，还可以使学生了解相关学科的知识与技能，从而增强他们的综合竞争能力。推动教材内容不断更新。促进教材内容的多元化。教材内容多元化发展不仅可以让学生全面掌握本学科的基本知识与技能，还可以使学生了解相关学科的知识与技能，从而增强他们的综合竞争能力。

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数控铣削加工与编程共7个任务,包括平面台阶件加工、外形轮廓件加工（正方形外形加工）、外形轮廓件加工（六边形外形加工）、带圆弧工件加工、键槽件加工（半圆键槽零件样件加工）、凸模零件加工、凹模零件加工。书中每个学习任务包括学习准备、计划与实施、评价与反馈、学习拓展等环节，并且采图文并茂，符合初学者的阅读习惯。