彭瑞云、李杨主编的这本《现代实验病理技术》是针对病理学硕士研究生《实验病理学》教学、课题研究而编写的，是各位教员在长期从事研究生教学和科研活动基础上编写而成的，是他们从事科研、教学工作的经验总结，既有基础理论知识，更注重各种技术的操作性和实用性。内容分现代实验病理技术总论、常用病理技术、分子病理技术和病理相关实验技术等四篇。 篇介绍实验病理技术总论和实验设计。第二篇介绍动物解剖与取材、切片的制作与染色、特殊染色技术、电镜标本制作技术、显微摄影等技术。第三篇介绍免疫组化、原位杂交、原位

    《生殖与发育毒理学》是国内第一套全面介绍外源化学物对各系统（器官）损伤的丛书。北京大学医学出版社委托常元勋教授担任本丛书总主编，组织全国部分院校、省（市）疾病预防控制中心的教授、研究员，作为本丛书各分册的主编。
    《生殖与发育毒理学》作为毒理学综合参考书，具有系统性、完整性和先进性。我相信本丛书对从事环境卫生、劳动卫生、环境保护和劳动保护等领域的专业人员的工作和研究会有所帮助。

本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一，也是教育部“十一五”国家级规划教材和普通高等教育精品教材之一。本书涵盖病理生理学内容，为了方便教学，在编写时，病理学和病理生理学知识紧密结合，融为一体，而章内容相当独立，以适应不同学制、不同专业、不同院校、师资状况不同的教学需要。本教材共25章，前15章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后10章为各论部分，主要叙述常见病、多发病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局等。 　　为便于学习，交给学生一个“学习包”，每

    《病理学实验指导与考试指南》为医药院校病理学实验教材，主要内容包括病理大体标本、组织切片的观察方法介绍，各类基本病变和疾病的大体标本、组织切片的病变特点描述，病案讨论及各种题型的复习思考题。《病理学实验指导与考试指南》内容简明，图文并茂（精选了病理大体及组织学图片1

    《安徽省高职高专护理专业规划教材：病理学（第2版）》主要介绍了疾病概论、细胞和组织的适应、损伤与修复、局部血液循环障碍、水及电解质紊乱、水肿、酸碱平衡紊乱、炎症、发热、弥散性血管内凝血、休克、肿瘤、呼吸系统疾病、缺氧、呼吸衰竭、心血管系统疾病、心力衰竭、消化系统疾病、肝性脑病、黄疸、泌尿系统疾病、肾衰竭、女性生殖系统和乳腺疾病、传染病及寄生虫病的病理变化。书后附有实习指导和彩图。本书内容丰富，突出“三基”和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，强

    人体病理解剖是病理部门的常规业务之一，在最终明确疾病诊断和寻求病因上有绝对不可替代的指导作用。正因如此，病理解剖一直作为解释死因、厘清困惑的终极手段而备受重视。同时，病理解剖还是病理学教学的核心内容和知识来源。全面分析人体各部位病变因果关系，分清主次，明确而具有说服力地表述人体解剖信息，作出判断，是最真实反映学术水平的科学实践。《病理解剖：指南和图谱（第2版）》系统地阐述了人体病理解剖的操作流程和规范；准确地归纳了诊断分析的要点和思路；详尽地描述了

    《病理学基础》全面贯彻素质教育的思想，从初级卫生技术专门人才需要的实际出发，注重对学生创新能力和实践能力的培养。
    本教材包括了病理解剖学和病理生理学两门学科的内容，共设20章。《病理学基础（供中职护理、助产、药剂、医学检验技术、医学影像技术等专业使用）》在内容的编写上力求内容精练，文字通俗易懂，图文并茂，密切结合临床实践。每章有“学习目标”、“知识链接”、“病例讨论”、“小结”和“能力检测”等内

    《病理学基础》为全国中等卫生职业教育示范教材，包括病理解剖学及病理生理学的课程内容。病理解剖学侧重从形态学结构方面阐述疾病的发生发展规律，病理生理学则主要从代谢和功能方面阐述疾病发生的本质。为激发学生的学习兴趣、拓展知识和活跃思维，使学生既轻松又能有效掌握所学知识，每章都设有引言、案例、链接、考点、小结及自测题，主要突出护士执业资格考试要点、需知晓并掌握的基本概念及理论、病理变化及临床病理联系。书中随文配有彩色插图，病变典型，使教学过程更生动、直观

    《医学课程学习纲要与强化训练：病理学学习指导》紧扣教材，贯彻“简而明、归纳与综合”的原则。全书共15章，内容包括：知识框架、重点内容、链接、强化训练四大板块：1、“知识框架”、“重点内容”贯穿了本章教学内容主线，是突出教师授课的重点和难点及如何解决难点，也是考核学生的重点，使学生更牢固地掌握病理学的基本理论，基本知识和基本技能。2、“链接”介绍各章节的前沿知识并密切联系临床，旨在拓展学生视野，使学生尽早从基础过渡到临床，为学习临床学科打好基础。3、

　　陈莉编著的《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医学院校规划教材：病理学（双语版·第2版）》继承了传统病理学体系，在《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医学院校规划教材：病理学（双语版·第2版）》（双语版）第1版、修订版的基础上，为适应医学发展的新形势，注重医学生专业基础、能力培养和与国际接轨的需要，由陈莉教授领衔主编。全书以中文为主、中英文混编的方式编排。是医学双语教学改革、实践与创新的成果。全书由总论（第1～5