本书以厦门大学生命科学学院微生物学实验讲义为蓝本，参考国外Prescott的微生物学理论与实验以及国内的理论与实验教材，凝聚生科院微生物学理论与实验几代人的教学实践经验并结合最新的进展，进行教材设计和编写。努力打造成一本集可读性，实用性与科学性于一体，专业特色鲜明、思路明晰、融合现代科学与技术的实用教材，其中的图表将尽

本教材涵盖了医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学三大模块。本书围绕以上三大核心知识展开，以“必需、够用”为原则((既能满足岗位工作任务的需要，又能促进学生毕业后的可持续发展))，侧重临床实践与应用，紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求，帮助学生掌握基本知识、基本理论和基本实践技能，为学习其他基础医学、临床医学

本书分为实验指导和学习指导及自测习题两个部分。实验指导精选了30个具有代表性的典型实验，每个实验介绍了实验目的和要求、试剂与器材、实验内容与方法、实验原理、实验步骤、注意事项等。学生通过认真实操，能安全、准确地完成实验，掌握操作要领，为进一步的学习打好基础。学习指导及自测习题针对每个实验，提炼了重点知识，配以思维导图，

本书分为细菌学、病毒学、真菌学、人体寄生虫学4篇，包括细菌的形态与结构、细菌生理、消毒与灭菌、细菌的遗传和变异、细菌的耐药性、细菌的感染与免疫等内容。

本书以微生物学与免疫学理论知识为基础，介绍微生物学与免疫学相关的实验原理及实验技法，特别介绍了与医药、食品相关的微生物与免疫学实验技术。全书共设47个实验项目，包括基础性实验、综合应用性实验和综合设计性实验三部分：基础性实验涵盖显微镜使用、细菌染色、培养基制备等，共15个实验；综合应用性实验包含微生物学检验、微生物制药

"""本课程采取项目知识点教学，内容结构分为六个模块：第一模块细菌学总论，共四个项目：细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖和遗传变异、细菌的分布与消毒灭菌、细菌的致病性与细菌感染。第二模块细菌学各论，共六个项目：病原性球菌、肠道杆菌、厌氧性细菌、分枝杆菌属、其他致病性细菌、其他原核细胞型微生物。第三模块免疫学基础，共六个项

基于国内外权威医学微生物学理论教材制作思维导图，编写学习指导。绪论总体掌握学科知识框架，随后分别按细菌学、病毒学及真菌学分章节从总论到各论，通过五大模块加强“三基”训练并分析实践问题，提高临床应用能力。模拟试题部分检测学习者对学科脉络的掌握程度。复习题及试题均提供答案和解析，帮助学习者切中要害，知其然，更知其所以然。

本书在内容上主要介绍了免疫学基本概念和基本理论，病原微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物学检查与防治原则，人体寄生虫的形态、生活史、致病性、流行特点、实验诊断与防治原则。本书在编写是本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职学生的综合职业能力，适合医药卫生高职教育及专科、函授、自学高考等

本教材共分4篇21章：第一篇为免疫学基础共8章，主要介绍免疫系统、抗原、免疫球蛋白与抗体、补体、免疫应答、超敏反应等；第二篇为医学微生物学共7章，主要介绍细菌、病毒、真菌等病原微生物的主要生物学特性、免疫性及防治原则；第三篇为人体寄生虫学共4章，主要介绍人体常见原虫、蠕虫及医学节肢动物的形态等及防治；第四篇为实验部分共

本教材设定了绪论、微生物基础、免疫学基础和微生物学与免疫学在医药领域的应用四大模块，共分为7个项目。教材以立德树人为导向，以产教融合为特色，坚持“双元”开发，注重课程思政教育、劳动教育和职业素养教育在教材中的内化。教材内容采用“项目导向、任务驱动”的模式实施，每个项目由项目目标、项目简介、项目实施、知识拓展、技能拓展、