本书讨论超声医学图像去噪方法的理论与应用，主要内容包括超声去噪涉及的相关理论基础和方法，重点阐述基于小波与双边滤波的超声图像去噪算法、基于自适应小波与三边滤波的超声图像去噪算法、基于小波域内分频处理的超声图像去噪算法和基于平移不变性剪切波变换的超声图像去噪算法。本书讨论的内容是作者和研究生们最近几年在相关领域研究工作的总结。本书既包括超声去噪理论探讨、仿真研究，也包括实验和应用案例。

本书共分三篇24章，第一篇比较精炼、准确地介绍了分子诊断的遗传学基础知识，可为学习和从事分子诊断的人员打下良好的知识基础；第二篇较为详细地介绍了分子诊断的基本技术，其中包括了很多**的技术方法，可具体指导分子诊断的工作；第三篇比较全面地介绍了分子诊断的应用，说明分子诊断不仅在疾病的预防和诊断、预后的判断、疗效的监测、健康状况的评价以及疾病预测等领域均具有重要的应用价值，而且对法医学、药学、考古学等领域也有重要意义。

诊断学基础是论述诊断疾病的基本理论和方法的一门课程，其基本理论是研究诊断疾病的原理和建立诊断的依据。全书稿主要内容包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械诊断、影像诊断及病历与诊断步骤与思维方法。诊断学基础是中医类、中西医结合类各临床专业的必修课，本书稿是在第二版基础上进行修订。本修订书稿除继续坚持精编教材精、新、实、廉的特点外，也拟根据教育改革的特点，在以下几个方面进一步提升教材质量：一是继续缩减实验诊断、器械检查、影像诊断的内容。简化相对次要的文字内容，重点放在检查的适应证、影像学表现的

本教材系统介绍了超声诊断学在现代医学领域的价值。教材围绕腹部脏器、心血管、小器官、肌肉骨骼，妇科、产科及超声新技术等进行阐述，涵盖了超声基础原理、检查方法、典型病例、鉴别诊断等方面。本教材参考学时为90学时，理论与实践比为1.6：1，各学校可根据教学计划适当调整。

本教材有12章，前7章以医学检验技术专业主干课程为线索，着重介绍学科进展和教材中悬而未明的理论，作为教材的补充和更新；后五章重点介绍其中相对更成熟的技术，作为教材的延伸和拓展。本教材除适用于医学检验专业本/专科生教学外，也可供医药、卫生、生物、农林以及相关专业的科研、教学、技术人员和在读研究生参考。

　　在现代医疗技术不断发展中，MRI设备成为具有发展前途的设备之一，是临床诊疗、医学科研不可缺少的关键性诊断设备。该设备由于成像过程复杂、原理理解较有难度，为了满足医院在职人员及医学院医学人才教学知识与能力培养提高的需要，编写了《MRI技术与实验》，对MRI知识进行了梳理。
　　《MRI技术与实验》包括MRI技术概述、磁共振成像设备、磁共振成像基础知识、MRI脉冲序列、MRI辅助与特殊技术、MRI检查技术、MRI技术实验、磁共振成像伪影观察实验、小动物三维磁共振成像实验、医学电子工程基

编者按照ISO15189 ：2012《医学实验室——质量和能力的要求》标准的要求，结合编者所在实验室ISO15189认可工作具体实际编写《ISO15189医学实验室认可质量手册与程序文件》。《ISO15189医学实验室认可质量手册与程序文件》分2篇共9章，**篇为质量手册（**至第六章），对质量管理体系及其所用文件的架构进行描述；第二篇为程序文件（第七至第九章），是质量手册的支持性文件，是质量手册中相关要素的展开和明细表达，描述了实施质量管理体系所需的相互关联的过程和活动。

本书主要包括正常心肺腹部及神经系统检查要点、心肺腹部病理体征见习要点、病史采集及病历书写技巧、常见心电图图谱解读，并配套真人示教的中英文双语全身体格检查流程（扫描封底二维码获取资源）。本书力求“简捷、精练、实用”，对《诊断学》教材内容进行了整理、归纳和适当补充。侧重实践性和操作性，以期满足多层次、多专业教学需要，并为住院医师和临床见习、实习医师提供指导或参考。

本教材是全国高等院校数字化课程规划系列教材之一，共设有七篇四十九章节，内容包括问诊、常见症状、体格检查、实验诊断、辅助检查、病历书写与临床思维方法、临床常用诊断技术、实训指导等。编写的总体思路坚持“三基”、“五性”及“三特定”的基本原则，注重与临床助理执业医师考试大纲密切衔接。本教材以“教材+教学平台”的新型数字化教材模式为特色。每章节根据执业资格考试的考点内容设置了案例引导、问题思考、知识链接、目标检测等，既拓展了相关知识内容，以开阔学生视野，扩大其知识面，又方便学生进行自主学习。

《医学影像学实践教程（放射学部分）》共分十章，收集了286个病例，内容包括了X线平片、CT及MRI。涵盖各系统常见病多发病典型影像检查图像，内容丰富、覆盖面广。每个病例从影像学图像示教入手，以问题为导向，有利于学生结合临床认识疾病影像特点，强化记忆。