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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 R44 诊断学】 分类索引
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- 生物化学检验
- 张纯洁/2007-7-1/高等教育出版社
本书共十七章,前八章为总论,依次为绪论,生物化学检验实验室的基本知识,光谱分析技术,电泳技术,酶学分析技术,自动生化分析技术,分子生物学技术和其它分析技术。后九章为各论,分述血浆蛋白质检验,血糖及糖类复合物检验,血脂及血浆脂蛋白检验,钠、钾、氯和酸碱平衡检验,钙、磷、镁和微量元素检验,肝脏功能检验,肾脏功能检验,心肌损伤标志物检验和内分泌功能检验。
本书作为医学规划教材之一,除可作为医学检验专业学生的教学用书外,还可用作在职检验人员学习参考。
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定价:¥33.9 ISBN:9787040219197
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- 分子诊断学
- 尹一兵/2007-1-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥39.4 ISBN:9787040202366
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- 基本检验技术及仪器学实验指导
- 吕建新/2007-1-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥19 ISBN:9787040202403
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- 临床检验免疫学
- 毕胜利/2007-1-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥28.8 ISBN:9787040202458
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- 临床检验生物化学实验指导
- 刘新光/2006-12-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥26.3 ISBN:9787040202472
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- 临床检验血液学
- 陈方平/2006-12-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥46.2 ISBN:9787040202489
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- 分子诊断学实验指导
- 钱士匀/2006-12-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥21.2 ISBN:9787040202373
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- 基本检验技术及仪器学
- 邹雄/2006-11-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥45.3 ISBN:9787040202397
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- 临床检验血液学实验指导
- 冯文莉/2006-11-1/高等教育出版社
本书为全国高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要
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定价:¥30.3 ISBN:9787040202496
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- 临床检验生物化学
- 涂植光/2006-11-1/高等教育出版社
本书为高等学校医学教材(检验专业)中的一本。本套教材为“21世纪中国高等学校医学检验专业课程体系与教学内容的创新与实践”教学改革课题的组成部分。参加编写的人员为长期从事一线教学的高级职称教师,并注意吸收有临床实践经验的教授参加。
本套教材充分体现现代教育思想和观念,体现该教学改革研究课题形成的培养目标、办学模式、课程体系、教学内容和手段的改革成果。尤其有利于调动学生积极性,解决问题的能力和创新精神的培养。
本套教材的编写思路摈弃既往教材编写中求多求全的思想,内容的取舍及轻重要符合
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定价:¥45 ISBN:9787040202465
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