本书通过实例的形式系统讲解C程序设计的知识和应用，内容包括C语言基础、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件以及综合实训——学生信息管理系统。每单元包含问题引入、本单元学习任务、知识描述、实例分析与实现、知识拓展和同步练习，配全套慕课视频，生动形象地讲解C语言中的基础知识和应用方法，易学易

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本书共分为三编，第一篇编为“职业规划篇”，介绍了职业意识的培养，职业与人生，职业生涯发展规划，职业认知，职业定向，职业素质培养等内容。第二篇为“创业教育篇”，介绍了创业、创业精神与人生发展，创业者和创业团队，创业机会与创业风险等内容；第三篇为“创就业指导篇”，介绍求职准备，求职心理调适，职业情商的培养，就业权益的保护等

全书共分9章，主要涉及国际创业现状及发展趋势、创业与创新、创业者与创业团队、创业机会、商业模式设计与创新、创业计划与创业资源整合、创业融资、创业企业成长、创业发展趋势与实践等内容。体现了以下特色：一是以创业机会为导向，以中国市场和实际国情为背景，突出主题突出创业过程主线；二是紧密跟踪国内外创业研究领域的*成果，博取百家

1.创新型微课版教材，所有律动附免费微课视频。 2.根据幼儿园小朋友身心发展特点，分年龄阶段选编了符合大、中、小班幼儿的律动操。 3.作者为南昌师范学院幼儿舞蹈与舞蹈创编教师，教学经验丰富。

本书分为上篇即意识篇：讨论如何成为创业者；下篇即能力篇：研究怎样提高创业能力。上篇三讲，分别是**讲：为什么要学习创业；第二讲：怎样学习创业；第三讲：怎样成为创业者。下篇七讲，分别是第四讲：怎样提高创新能力；第五讲：怎样提高思维能力；第六讲：怎样提高资源整合能力；第七讲：怎样提高沟通能力；第八讲：怎样提高合作能力；第九