《大学生职业生涯规划与就业指导(高等职业院校通识教育十二五规划教材)》由刘小庆、曹静主编，本书结合当前大学生的就业形势，紧扣教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，主要内容包括大学生职业意识培养、职业与人生、职业生涯发展规划、自我认知、职业认知、职业定向、职业生涯发展规划的实施、职业素质培养、就业形势与政策、求

本书结合当前高等学校礼仪教育的现状，深入、全面地介绍了日常生活与工作中的礼仪知识，内容广泛涉及仪表仪态、通信沟通、社交活动、求职办公、涉外礼仪等诸多方面。书中既有对理论的深入阐述，又有切合大学生特点的能力训练和操作方法。每章的“名言警句”、“阅读材料”、“重要提示”和“案例分析”，以及结尾处的小结、思考与练习、活动与探

本书介绍了幼儿园玩教具制作与环境创设的基本理论知识，阐述了自制玩教具对儿童发展的重要价值以及幼儿园玩教具制作的基本要求。根据制作材料的不同，幼儿园玩教具可分为纸材料玩教具、泥材料玩教具、布材料玩教具、废旧材料玩教具、自然材料玩教具等，本书对这几类自制玩教具的特点与应用、基本制作方法、技法要领、实际运用等几个方面进行了详

本书立足幼儿园教育实践，强调实用性、针对性、应用性、够用性，选择恰当的案例，全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理，以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案的规范格式，同时介绍了五大类幼儿园教育活动设计与指导的策略，以使学生能将理论与实践相结合，提升学生设计和组织幼儿园教育活动的基本技能

《大学生创业教育》按照教育部最新大纲整理、编排内容，分为8章，主要内容包括创业、创业精神与人生发展，创业者和创业团队，创业机会与创业风险，整合创业资源，创业计划，新企业创办，新企业的生存与成长管理，创业政策与法规等。 本书适合作为高等院校创业教育相关课程的教材使用，也可供有创业需求的各界人士阅读参考。

《大学生素质育成指导/高职院校素质教育系列丛书》打破以知识介绍为主的传统编写方式，以问题为导向，实践活动和行为训练为落脚点，注重发挥学生的主体地位，积*引导和启发学生自我探索、及时总结。全书共分上、中、下三篇，共6章．上篇“我的大学”包括新生融入大学的“三步曲”，即走进大学、完成角色转变、有效利用大学教育资源；中篇“我

本书立足于生活，以生活故事揭示数学就在身边。全书共7篇35讲，分为：理财篇、计算篇、图形篇、统筹篇、异类篇、巧妙篇和珍藏篇。全书以生活问题为主线，详尽地介绍了生活中的趣题。 本书从读者角度出发，以对话的形式阐述生活中常见的问题，让读者了解生活中的数学，并为感兴趣的读者附以故事揭秘，让读者详尽地学习故事中所蕴含的数学知

《中职生安全教育知识读本》共分五大模块，分别从人身安全、财产安全、交通安全、消防安全和预防与急救讲起，结合现行德育教材及中等职业学校新生入学教育实际，采用模块化的教学方式，每一模块分设多个任务点，文字浅显易懂，可读性、操作性强。 本书适合作为新生入学教育的一门独立课程开设使用，也可以按模块拆分，与现行德育课、专业课相

本书紧扣教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，共分10章，内容包括大学生职业意识培养、职业与人生、职业生涯发展规划、自我认知、职业认知、职业定向、职业生涯发展规划的实施、职业素质培养、常用应用文写作等。书中既有理论方面的深入阐述，又有切合大学生职业发展实际的案例分析、能力训练、操作方法，帮助大学生树立职业目标