《21世纪高等学校规划教材：大学物理实验（第2版）》包含绪论、测量误差与数据处理、基础实验、设计性实验、大学物理实验预备知识5个部分。内容上包含了力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验等。《21世纪高等学校规划教材：大学物理实验（第2版）》可作为普通高等院校大学物理实验课程教材使用，也可供相关技术人员参

《21世纪高等职业院校通识教育规划教材：经济应用数学基础及数学文化》是按照我国高等职业教育对人才的要求，结合课程改革思路和编者多年教学经验编写的。本书共分8章，主要介绍函数与极限，导数与微分及其应用，积分及其应用，多元函数微分及其经济应用，线性规划数学模型，投入产出数学模型，决策与数理统计方法，数学文化，MATLAB软

《线性代数》按照教育部最新制定的“工科类本科数学基础课程(线性代数)教学基本要求”，结合编者多年的教学经验及编写同类教材的体会编写而成。全书共8章，第1章～第5章以线性方程组理论为主线展开，课程的基本内容起点低、坡度适中，与中学新的数学课程标准衔接得较好，其主要内容包括：行列式、矩阵及其运算、线性方程组与向量组的线性相

《21世纪高等学校规划教材：热力学与统计物理学简明教程》是为适应工科专业如应用物理学、光信息科学与技术、电子科学与技术和微电子学等对物理基础理论的要求日益增加而编写的，是编者结合当前工科专业的基础理论课的教学改革发展需要和编者多年教学实践编写而成。全书共分7章，其中热力学3章，统计物理学4章。《21世纪高等学校规划教材

《21世纪高等学校规划教材:工科物理实验教程》是参照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2004年制定的“非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求”，借鉴国内外近年来物理实验教学研究改革成果，并结合山东科技大学工科物理实验教学中心教师多年来取得的实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。全书将物

《21世纪高等院校信息与通信工程规划教材：电磁场与电磁波》介绍电磁场与电磁波的基本规律、基本概念和一些基本的分析、计算方法，帮助学生学会分析、解决一些实际的工程电磁场与电磁波问题。在保持电磁场与电磁波基础理论的系统性、完整性的基础上，加强数学理论知识的讲述，力求对基本概念、基本方法讲深、讲透。这本书注重教学内容和实际应

《21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材：工程电磁场学习与提高指南》是根据王泽忠、全玉生、卢斌先编著的高等院校电气工程系列教材《工程电磁场》的主要内容，结合参与该课程教学的专任教师多年的教学经验及切身体会而编写的。本书主要介绍《工程电磁场》中对应章节的概要、重点和难点、例题精解及习题详解。在例题精解与习题详解中更注重

本书是根据教育部制定的《高职高专教育数学课程教学基本要求》、教育部16号文件关于培养高职高专学生成为高技能应用型人才的目标要求，并结合最新的课程标准和课程改革的理念，以及多年教学实践而编写的。 全书共13章，内容包括：函数、极限与连接、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、常微分方程、空间解析几何、

《21世纪高等院校通识教育规划教材：高等数学学习指导》以高等学校现行主流高等数学教材为蓝本，围绕高等数学学习中普遍存在的疑问、错见及困惑，精选了700余道典型例题及85个疑难问题，多角度诠释了高等数学的基本概念与基本定理的内涵与外延及各知识点间的内在联系，并对散见于主教材中的解题方法与技巧进行了归纳总结，有助于加深对数

《工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材：概率论与数理统计》共有8章，包括随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。《工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材：概率论与数理统计》在内容的总体安排上做到循序渐进，