本书根据2019年1月教育部、中央军委国防动员部联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》编写。本书以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构特点,比较全面地概括了普通高等本专科学校军事课程体系,包括中国国防、军事思想、国家安全、现代战争和信息化装备5章内容。通过对本书的学习,可使学生系统地了解掌握军事理论基础知识,增强国
本书包括中国国防、军事思想、国际战略和战略环境、军事高技术、信息化战争、非战争军事行动、条令教育与训练、轻武器射击、军事地形学与战术、综合训练共10章。
本书是根据教育部、总参谋部、总政治部2007年颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》,本教程从课程的性质和内容出发,以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构特点,比较全面地概括了普通高等本、专科学校军事理论课课程体系。内容包括军事思想、战略环境、中国国防、军事科技和信息化战争。通过对本书的学习,可使学生系统地了解军事科学
本书以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构特点,概括了普通高等学校军事课程体系。内容包括:军事理论篇的军事思想、战略环境、中国国防、军事科技、信息化战争和军事训练篇的中国人民解放军条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练。
本书从军事思想、战略环境、中国国防、军事高技术、信息化战争等方面阐述了军事理论教学的基本内容。
《高等学校教材:大学军事理论教程》是根据教育部、总参谋部、总政治部2007年颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》编写的。《高等学校教材:大学军事理论教程》结合福建省地方国防教育历史,从国防教育课程的性质和内容出发,结合大学生现有知识结构和特点,比较全面地概括了普通高等学校军事理论和技能训练知识体系。内容包括中国国防、军
本教程按照高等学校军事课程建设要求,依据《普通高等学校军事课教学大纲》编写,并经全国普通高等学校军事教学指导委员会审定通过。本教程包括军事理论基本知识和军事技能训练两部分,内容涵盖了军事思想、战略环境、中国国防、高技术及其在军事上的应用、信息化战争、共同条令教育与训练、轻武器射击、战术基础与综合训练。本教程适于全国高等
《军事理论教程》是为配合我国高等院校开展国防教育活动而编写的教材。根据国家对国防教育课程的要求,《军事理论教程》以国防教育为主线,结合当代大学生知识结构特点,比较全面地介绍了军事思想理论,详细分析了中国的地域安全、国防安全,深入阐述了军事高技术、信息化战争等对国防安全的影响,通过战争案例剖析进一步说明现代化条件下的军事
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