《（现代心理与教育统计学）学习指导》作为主体教材的学习辅导用书，是心理统计学课程学习包和精品课程建设的必要组成部分，它能够帮助学生进一步浓缩学习内容，凝炼知识，自我评估对知识的掌握程度和巩固程度，完成学习目标。从长远目标看，也有助于完善心理统计学课程教学资源体系。与主体教材内容相对应，本书共计14章。每章由学习目标、内

长期以来，心理学课程一直是我国高等师范院校教师职前学习的一门必不可少的基础理论课程。近年来，随着国家教育教学改革的进一步深化，一部分综合性大学开始设置师范院系培养教师，一些师范院校中非师范专业也开设教师辅修专业培养教师，大量的社会机构举办教师资格培训，等等，同时，随着国家研究生教育体制的改革，报考心理学方向研究生的各类

本书主要对精神分析学派、新精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派和认知学派的代表人物及其生平、理论观点、研究主题和理论应用进行了分析，并做出了评价。本书不仅介绍了人格心理学领域的前沿动态，而且从教学和学生使用的角度出发，配备了相关的练习、思考和与现实生活相关的小链接。

从中国台湾到瑞士，从北京到圣塔菲，从圣地亚哥到京都，从东京到阿姆斯特丹；她走过全球三大洲15个国家60多个城市；她读过中国台北、北京和瑞士的大学及国际名校；她替法国、德国的跨国性公司工作；她在最热门的上海和香港创业。“看看这个世界”的小小梦想与动力，如何让一个28岁的女孩，超越一个接一个的决胜点，创造一个又一个的转折点

《新世纪高等学校教材·心理学研究方法系列：心理学经典实验案例（第2版）》初强调的经典实验更多地指不同领域以往研究中使用的实验范式（Paradigm）。作者精心选择并呈现了34个实验范式，主要涉及记忆、注意、反应时、心理物理法等领域。这些实验范式已在其实验心理学教学中得以实现，运行效果值得肯定。周仁来主编的《新世纪高等学

《心理学系列教材新世纪高等学校教材：高级心理实验技术培训手册》共分两个部分，第一部分系统介绍了目前尖端的心理学实验仪器，包括生物反馈仪、多导生理仪、T0bii750眼动仪、ASL504眼动仪，脑波超慢涨落分析仪等；第二部分介绍心理实验中常用的软件，包括E-Prime、Inquisit、DMDX和SuperLab，每个部

《心理学研究新进展》主要是邀请名师名家对心理学研究领域的新发展进行介绍。第一辑涉及14个研究主题，具体包括东西方人思维差异的理论和实证研究、脑与社会认知、心理理论研究、语言加工的心理和脑基础研究探析等内容。受邀的名师名家有北京师范大学的许燕教授、金盛华教授；中国科学院的时勘教授、罗非教授；北京大学的苏彦捷教授、侯玉波教

《婴儿心理与教育》由文颐、杨春华、唐大章负责统稿、定稿。撰写人员具体分上：四川幼儿帅范高等专科学校曾莉编写第一章；四川教育学院唐人审编写第二章第一节、第二节；四川教育学院唐爽编写第二章第三节、第四章第一节和第二节；叫川教育学院文颐编写第二章，第六章第一节、第三节、第四节，第七章第一节，第九章第一节、第二节；徐州幼儿师范

《儿童心理问题咨询》作为北京哲学社会科学“十五”规划课题《普通学校特殊需要学生咨询与教育对策研究》成果的汇报，以为广大教师、家长服务为目的，《儿童心理问题咨询》力求通俗易懂，强调实用，旨在帮助读者根据与案例的相似性和症状迅速判断问题的性质，了解问题的现象与实质并进行诊断，分析成因，参照提出的矫治和教育策略实施救助。《儿

《心理健康教育（第3版）》的各位作者拥有多年从事心理健康教育和研究的经验，并长期关注中等职业学校学生的发展。为此，我们运用心理学的基本原理，从同学们的需要出发，编写了这本《心理健康教育》（学生用书）教材，它主要包含上面提到的自我、人际、学习、生涯等几个方面的内容。我们希望同学们能通过这门课程的学习，掌握完成这些任务的战