本书的目的在于介绍有关阅读心理学研究的基本内容,同时根据已有的中文阅读研究材料与英文的阅读研究进行比较。主要涉及七个方面的内容,即阅读心理学的研究对象,阅读过程的模式,词的认知,句子理解,篇章结构分析,认知监控以及动机及社会因素对阅读的影响。在研究对象和阅读过程模式两章中,讨论了阅读心理学的研究范围和三种阅读过程模式。
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