《国际商法》的特点是，针对高职高专“必需、够用、实用”的要求，既注重基础理论知识的介绍、研究，又强调知识的实际运用。由于学时所限，不可能涵盖更多的国际商法内容，编入《国际商法》的都是编者在教学中发现的学生感兴趣且较有实用价值的章节。

经济法学作为法学体系中的一员，是一门独立的学科，有不同于其他法学分支学科的特定的研究对象。其对经济关系的调整，既不同于宪法的宣言性、笼统性，也不同于行政法的限权性、非经济性，更不同于民法、商法及刑法的微观性，它是以法的形式对国家经济进行干预、进行调控，以便从宏观上保证经济的稳定发展，保证经济协调发展和保障社会整体利益的

《法理学》尽量把我的学习和研究心得体现在教材中。除了个别章节外，不论是我国法理学教材中习见的旧章，还是法理学界目前正在艰苦探索的前沿，在保障知识性的前提下，笔者都尽量设法写出自己的一孔之见，以期在知识平台上提升学生的学术认知能力和创造能力。这种期待能否奏效，只能经过相关教学实践的检验。同时，由于本教材专注于探讨和讲授法

婚姻家庭法作为调整男女两性关系和亲属关系的法律，是现今各国普遍施行的、国与家并治的重要的民事基本法，同时也是民事审判实践中适用性极强的法律之一。继承法是以婚姻、血缘为重要基础的、与民生紧密相关的民事法，在我国物质财富越来越丰富的今天，其适用面也越来越广。因此对婚姻家庭法、继承法的深入研究和学习是非常必要的。本教材充分吸

经济法学是一门以经济法现象为研究对象的法学学科。经济法作为调整现代社会特定经济关系的法律规范的总称，是经济法学产生和发展的制度基础。现代市场经济条件下，各种新的经济关系不断涌现，各国日益感受到需要有新的法律部门予以调整、解决传统法律部门不能有效解决的新型法律问题。因此，经济法制度或经济法学理论不约而同陆续生成于各种现代

本书是公共事业管理专业的基础教材，共分八章，从上到下形成一个有机的逻辑体系。书中重点论述了公共事业管理的含义、特点、分类、目的、研究对象、研究范围、研究内容和研究方法等问题，公共事业管理环境，公共事业管理主体，公共事业管理职能，公共事业管理过程，公共事业管理伦理，公共事业管理法制，公共事业管理责任。本书在借鉴学习其他教

教书育人是教师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也。”韩愈的这旬名言，说明从古代起，人们就已认识到教师是既当“经师”，又当“人师”。经师教学问，人师则要教行为，教道德，教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命。他们应当既是学术方面的专家，又是培养造就人才的行家。这就要求高校

《刑事诉讼法学》从教师和学生的教学需求出发，力图突出以下特点：第一，内容丰富。不仅注重对我国刑事诉讼法作出精确的解释，而且从总体上对我国刑事诉讼法学的一些理论问题进行了阐释。第二，体系完备。既注意在整体上对我国刑事诉讼制度进行概括和归纳，又注意系统介绍刑事诉讼法学学科体系。第三，资料新颖准确。关注我国及各国刑事诉讼制度

《刑事诉讼法学》系北京帅范大学组织编撰的“研究生基础教材”之一，本教材入选2009年北京市精品教材建设立项项目。本教材编写力图体现以下特点：第一，基础理论性。不仅注释刑事诉讼法律，而且注意阐释其诉讼理论，明确界定基本概念定义，明晰概括基本要点，观点论证具有普适性，且有一定理论深度。第二，现实针对性。理论密切联系实际，具