本教材依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神,将课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的最新发展重新构建。针对当代大学生普遍关注的社会适应、自我探索、有效学习、有效沟通、生命探索、挫折应对、健康人格、职业生涯等问题,以心理学为基础理论,结合多学科知识,有针对性地指导学生从生理、心理和社会环
本书依据轻量、实用、易用、免费的原则,结合作者团队在国内开展的多次教学工具培训情况,从国内外精选了102个数字学习工具,包括多媒体素材制作工具(11个)、课件/动画开发工具(18个)、协同创新工具(14个)、学习辅导工具(15个)、学科专用工具(16个)、课堂/教学管理工具(18个)以及实用小工具(10个)七大类,每个
《比较教育学》以比较教育学学科发展的基本理论为基础,选取德国、英国、法国、美国、日本、俄罗斯、印度等世界主要国家的教育作为研究对象,在介绍各国教育演进的基础上,积极借鉴各国教育改革的有效措施与改革进程,吸纳反映比较教育科学研究的新成果,概括各国教育制度的现状,努力探讨各国教育发展与其地缘政治、经济发展、民族传统文化的关
《大学生心理健康教育(第二版)》系统地介绍了当代大学生心理健康的现状、容易出现的心理问题及其应对策略,涵盖大学生心理与心理健康、大学生活的适应、大学生学习心理及学习能力的提升、大学生交往技巧的训练、大学生恋爱与性心理的特点、大学生情绪智能的开发、大学生心理压力管理及心理危机的干预策略、大学生网络成瘾的预防、大学生的生涯
随着现代教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透,一些新的教学模式不断涌现,信息化教学方式在教育中的优势也越来越明显。本书系统、全面地介绍了信息化教学的概念、特征、发展历程及各种教学模式的设计过程。全书共分9章,内容涉及不同教学模式下的教学设计、资源制作与实例,并对信息化教学评价进行了概要介绍。本书力求结
本书紧扣“健康、适应、发展”主题,围绕大学生的身心发展特点与生活实际展开论述。全书包括六个单元,每个单元以导入案例引入,单元末设有资源推荐。每节分基础知识、拓展知识、常见问题(或案例解析)、实践操练等几个部分,体例清晰,各环节紧密相扣,让学生带着好奇心与兴趣开始每一单元的学习,在轻松、愉悦的氛围中掌握大学生心理健康与发
《多媒体课件制作实用教程(基于PowerPoint平台)(第2版)》由浅入深、系统全面地介绍了PowerPoint2010的具体使用方法和操作技巧。全书共分8章,内容包括课件制作基础、界面和导航设计、图形和文字处理、音频和视频处理、课件的交互设计、动画设计以及幻灯片的放映和打印等。《多媒体课件制作实用教程(基于Powe
近年来,微视频技术发展迅速,基于微课的翻转课堂在各层次教育中被广泛运用,这就意味着教师或从事相关职业者必须掌握微课制作技术,而CS软件则是最常用的微课制作工具之一。本书围绕微视频制作技术这一主线,详述CamtasiaStudio9.1(简称CS9.1)软件的基础知识、基本操作和使用技巧。第一篇详尽、深入浅出地介绍软件的
本书主要包括适应性心理、自我意识、情绪管理、人际交往心理、个性心理、挫折心理、爱情与性心理、职业规划、常见心理问题等内容。本书共分为11章,从不同角度分析了大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题,指出了原因,并阐述了对相关心理问题的自我调适方法。同时针对高职高专类院校学生的身心特点和实际思想情况来编写,具有一定
本书是畅销教材《PowerPoint多媒体课件制作实用教程(第2版)》的升级版。在保留原来图书优秀风格的基础上,总结了近几年本书在各级教学、培训中的使用经验,对教材结构进行了调整,更加注重PowerPoint课件制作技术的实用性。PowerPoint是一款简单易学、应用广泛的多媒体课件制作软件,本书以制作多媒体课件的实
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