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《当代高等民族教育探索李延福作品选》是李延福教授生前对民族高等教育的探索和研究的作品选集，在上世纪80年代以来，以青海师范大学为例，阐述了高等民族教育的规律和理科双语教学模式。对今后从事高等理科双语教育教学具有很好的参考价值。同时又可作为高校民族理科生双语教学技能训练课教学参考书。

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《植物学实验（藏文版）》的编写上保持简明、实用，注重基础；重视基础知识和基本操作技能的训练，注重学生基础知识和正确的基本操作技能（包括观察、解剖、生物绘图等）的掌握，以及良好素质的培养，为今后的学习、研究和应用奠定坚实的基础；加强实用性及规范性的培养本实验指导的实验操作部分，不是像教科书式的写法，而是按实验操作步骤的顺

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本书共39个实验项目，其中34个是基础实验，5个是综合设计性实验，涵盖了教育部关于化学、应用化学、化工、医学、药学、冶金和材料等专业“有机化学”教学大纲中对“有机化学实验”的要求和教育部对国家级化学实验教学示范中心建设内容中对有机化学实验课的基本要求。每个实验包括实验目的、实验原理、仪器试剂、实验步骤、注意事项和思考题