中华民族在长期奋斗的历史中，将自身的丰富经验凝聚成丰富内涵和深刻理论。齐鲁传统文化以其久远的历史而成为中华文化的代表，是民族文化的精神写照，是中华优秀文化的灵魂。《齐鲁传统文化/山东省中等职业教育课程改革教材》以齐鲁传统文化为出发点，探讨齐鲁传统文化的优秀内核。

烟台是中国近代在西方列强坚船利炮的胁迫之下，*早开埠的北方沿海城市。开埠之后，大批西方商人、外交官、传教士等蜂拥而至，烟台从一个小渔村逐渐发展成为当时中国北方*重要的商贸中心。同时，作为中国北方*早沐浴了欧风美雨洗礼的地区，西方近代科技、教育、卫生、文化等先进理念对当时烟台社会生活也产生了重大影响，使得烟台成为中国北方

《思想政治理论课学习指导系列丛书:中国近现代史纲要学习指导教程》主要内容包括上编理论学习指导和下编实践训练指导，其中上篇包含六个专题，专题一导论、专题二近代中国的基本国情、专题三旧民主主义革命、专题四新民主主义革命、专题五中国社会主义制度的确立与社会主义建设道路的探索、专题六改革开放与社会主义现代化建设，下篇包含4个模

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本书共分两大部分。第一部分为史论，重点对司马迁其人其事、生活时代、《史记》的基本知识和理论等作了较系统的梳理和深入的讲解。在论述中，重点讲述《史记》的成书、《史记》的体制和《史记》的文学成就等内容；第二部分为作品解读，本部分按照《史记》的传记体例，依照时间顺序，选择了较有代表性的作品和一些经典性的故事片段，由阅读提示、

《临沂大学优秀样本教材：中国文化概论》内容主要包括：中国文化生态与自然遗产、中国文化历史与历史文化（一）、中国文化历史与历史文化（二）、中国文化历史与历史文化（三）、中国物态文化、中国非物质文化遗产、中国精神文化、中国区域文化等。

《中国传统文化概论》共由绪论、结语及八章正文组成，可分为四个主题：绪论与结语为一个主题，旨在探讨人类文明的进程以及传统文化的归宿；第一章为一个主题，讨论中国文化的源头所在；第二章为一个主题，讨论春秋战国时代所形成的中国传统文化的基本框架；第三章至第八章为一个主题，从不同的文化分类分别讨论中国传统文化的要义。

曲文军主编的《中国传统文化与现代化》内容介绍：中华民族的伟大复兴应该是全方位的复兴，其中必然包括传统文化的复兴。如果没有民族精神的继承和发展，没有传统文化的提升，要实现社会主义现代化是不可能的。要实现中国传统文化的复兴，一方面必须继承我国优秀的传统文化遗产，另一方面必须在传统文化的继承和创新中把握中西古今文化的精髓。只

《中华人民共和国史纲》是山东省高等学校教学改革重点项目《新形势下高师政教专业课程体系建设研究》的中期成果，也是为了适应高等教育发展的新形势而编写的系列教材之一，可作为高师政教专业、高师历史专业的教材或者参考书。《中华人民共和国史纲》共分七章，主要探讨了社会主义制度在中国的确立，社会主义建设在探索中曲折发展，共和国的十年

对于中国文化史的研究与探索，从上个世纪初到现在已经有近百年的历史，并形成了若干种表述形式。