本书是四川省高职院校省级重点专业建设项目之一，为高职高专语文教育和初等教育专业的中国现代文学教材。主要吸收了中国现当文学研究的*成果，坚持文学史与文学作品鉴赏有机结合的原则，点面结合地梳理分析五四时期、左联前后、国统区与解放区、建国十七年与文革时期、新时期、台港地区等不同时期与地区的文学发展情况。各编均有文学史的梳理和

本书在其第一版的基础上根据时代发展和网络文学发展的情况进行了相应的修订与更新。主要内容涵盖了网络文学概述、中国港台地区及海外华语网络文学、网络文学网站、网络文学写手、网络出版、网络小说、网络诗歌、网络散文、博客文学和网络文学语言，较为全面地展示了网络文学的全貌和发展情况，能帮助在校学生和广大感兴趣的读者清楚地了解网络文

《中国新文学史一百年·作品导读》（上、下卷）是高校汉语言文学及相近专业（文化产业、新闻、文秘等）的主干课和辅修基础课教材。新世纪以来，有关“中国现当代文学作品选”的教材众多，为各高校自订自用。或因选本陈旧，忽略了20世纪90年代以来的作家作品以及港澳台文学；或因选题思路褊狭，不能充分反映现当代文学整体面貌；或因选目过少

《中国古典美文十讲》由王晓燕编，以精讲的形式，选取中国古典文学中十种较常见的文体：诗、赋、词、骈文、古文、小说、诗话、戏曲、小品文、乐府，梳理其发展演变的一般线索，介绍其题材及主要分类、艺术构成元素、大量经典作品、代表人物与流派、经典理论释义等六大部分，并借鉴国内在该研究领域的前沿研究成果，以期对十种传统文体作较全面的

本书除绪论外，全书共分九编，分别为先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学以及近代文学。在编排上，每编包括名词术语、主要概念、作家作品、章节精讲、历年真题精选以及思考与练习。这样的体例安排既能突出每章脉络结构，又能对重点内容进行综合分析。其中，真题精选以及思考与练习之后附

本书共十五讲，内容包括：格律、构思、意象、意境、修辞、《诗经》——朴素的歌声、《离骚》——独行者的挽歌、《古诗十九首》——一杯万古常新的酒等。

本书分《左传》、《国语》、《公羊传》、《礼记》、《战国策》等部分，内容包括：郑伯克段于鄢、周郑交质、宫之奇谏假道等。

《中国新文学史一百年·作品导读》（上、下卷）是高校汉语言文学及相近专业（文化产业、新闻、文秘等）的主干课和辅修基础课教材。新世纪以来，有关“中国现当代文学作品选”的教材众多，为各高校自订自用。或因选本陈旧，忽略了20世纪90年代以来的作家作品以及港澳台文学；或因选题思路褊狭，不能充分反映现当代文学整体面貌；或因选目过少

谢建忠编著的《中国古代文学史学习指导》是配合“中国古代文学史”课程教学的辅导教材，全书30余万字，共有9编76章，涵盖从先秦到近代中国文学史的全部内容，涉及各个历史阶段的主要作家、作品、文体和风格流派等，还包括中国文学的传承流变。

文学是人学，是天地之间最大的学问。本书是大学生人文素养教育选修课教材。主要介绍了有代表性的古典诗词、文章古文及其赏析，进而分析古典诗词。文章中对于大学生人格修养教育的启示，旨在培养大学生加强人格修养。