交通项目评估是一门将多学科知识交叉应用的课程，是在学生学习掌握交通、技术、财务、经济、社会、环境等多学科理论知识的基础上，将所学知识灵活应用，从而实现面对交通项目复杂工程问题时，能够设计解决方案，实施数据收集，构建理论模型，分析结果，进行综合评估。通过本门课程的学习，理解和应用需求预测方法、技术设计方法、财务测算方法、

《基于行为选择的交通需求管理：理论、方法演进与案例》包含交通需求管理的实践经验和案例总结、相关基础理论两大部分。分包括交通需求管理的概念、定义，以及常用的具体管理政策的功能描述和案例总结等定性介绍，并结合大型城市活动对交通需求管理的综合实践案例进行了分析；第二部分介绍了从调查问卷设计到模型推导和应用的定量分析方法，同时

本版主要修订内容说明如下：（1）第2章交通运输合同：根据铁路货运改革变化，更新了铁路货运合同相关内容；（2）第3章铁路运输：更新了国内外铁路运输发展现状，修改了铁路运输基本条件、铁路货物运输业务及铁路旅客运输业务部分内容；（3）第4章公路运输：更新了公路运输发展现状及相关数据，新增了公路整车及零担货物运输案例；（4）第

本书是高等职业教育城市轨道交通专业用教材。城市轨道交通是公共交通的一类，本书主要从城市轨道交通角度出发，阐述它与其他公共交通的接驳管理体系及方案。内容上，吸收了目前已有相关文献的精华，结合城市轨道交通运营管理专业的特点，从大交通的角度合理组织内容，从城市公共交通的行业管理、常规公交的运营调度、其他形式的城市公共交通三个

本书为交通管理理工科学生编写的英文教学用书，主要目的在于引导学生以管理思维观察交通运输现象。本书以管理中的关键行为为纲分章，每章在介绍管理学知识之后，配合以对交通运输管理的状况或管理学技能在交通管理中的应用的介绍，主要介绍了管理学中管理者、管理行为、组织行为、管理模式等知识，配合以航空管理组织的案例,战略的类型、层次、

由户佐安、薛锋编著的《交通运输组织学(高等教育应用型人才培养规划教材)》是在全面整合和总结五种现代交通运输方式的运输组织共同原理的基础上组织编写的。全书共11章，主要内容包括交通运输基本概念、运输市场与管制、运输需求与供给、旅客运输组织、货物运输组织、交通运输枢纽及站场运输组织、运输生产计划与调度、多式联运组织、交通运

《交通运输商务》由汤银英、陶思宇主编，本书理论与实际相结合，不仅涵盖了交通运输商务的基本理论和方法，尽量与生产实践保持一致，并通过大量的案例分析、思考题、章节小结等内容，提高了教材的实用性和自学适用性。本书主要内容包括：交通运输合同、铁路运输、公路运输、航空运输、运输费用、运输保险与保价、运输商务事故处理等。

本书是根据我国运输市场发展对人才培养的要求，针对交通运输专业网络教育教学特点而编写的本科教材。主要内容包括：运输市场与运输市场营销、运输市场营销管理、运输市场分析、运输市场调研、运输市场细分与目标市场策略、运输产品策略、运输产品价格策略、运输产品销售渠道策略、运输产品促销策略。本书是高等学校交通运输专业网络教育本科教材

统计学是一门应用十分广泛的独立的学科，统计工作是各行各业都不可缺少的重要工作。运输业属于第三产业，无论是口常的运输生产，还是长远的运输规划，都离不开统计。本书从“大统计”的观念出发，系统地介绍概率论、数理统计和一般统计学的基本理论和常用的统计分析方法，并结合各种运输方式的特点，分别介绍铁路、道路、水路、航空、管道运输统

交通运输系统是一个复杂的社会经济大系统，是交通运输专业学习和研究的对象。“交通运输系统分析”讲述对其进行分析的基本理论和方法，是交通运输专业的一门专业基础课。 该课程上承宏观思想，下触微观方法，站在中观层面上，以系统思想和现代系统分析技术认识、分解、分析和描述交通运输体系，综合处理交通运输问题，着重培养学生了解和掌握