本书以预防医学策略为依托，提出将一般人群和高危人群、疾病人群、并发症人群分级管理的三级管理模式，以常见慢病的基础知识、危险因素、高危人群识别为基础，以学习情境建设为核心，通过真实案例从生活方式、心理、病后康复、中医保健、健康保险、三级医疗 服务角度，制定不同级别健康管理方案，全方面、全周期展现健康管理师的慢病工作内容

《高等职业教育“十二五”规划教材：临床医学概要（第2版）》介绍了临床医学基础知识及相关内容。全书共21章，前两章介绍临床诊断学基础及常用的诊疗技术，其余章节分别介绍了呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、神经系统及外科、妇产科、儿科、口腔科、耳鼻咽喉科、眼科、皮肤科常见疾病的病因、临床表现、诊断和治疗原则等