本书收集了国内外大量经典心理咨询案例，全书内容中西交融、生动具体。全书内容共分为三个部分，*部分为"危机干预"展示了对儿童青少年的精神创伤、暴力、自杀、噩梦等心理危机进行紧急干预的现状；第二部分为"成长辅导"揭示了儿童青少年身心发育过程中各个阶段的心路历程，说明进行发展性、适应性的心理援助的必要性；第三部分为"障碍矫治

在试验版《牛津英语（高一/二）》基础上进行修订，供上海市高一年级第二学期使用的教材。

中小学女生专题教育课程教材，为学生提供多样化、个性化的课程。在多年的教学实践和研究中诞生的《花样女孩》是针对女孩在成长中产生的一些性别困惑而量身定制的专题课程教材，供小学四、五年级开设女生专题课程实验用。

本教材分三个单元，共13节，适用于选修发展课。教材在理念上有异于市场上普遍出版的类似技术操作说明书的数字音乐教材，编写思路是以买践操作体验为基本手段；以激发音乐创造思维为特色；以知识拓展和视野开阔为辅助。其中，最为强调的是创造思维的激发和体现。

本书是与上海市“二期课改”小学语文教材相配套的学生课外听写练习册，附DVD光盘一张。学生可根据光盘内容，自行在“听写作业”上听写巩固课内所学知识。书稿体例按教材课文顺序编排，每课分基础词语听写、拓展词语听写、句子听写、订正几部分。本选题编写目的在于帮助学生自行复习和巩固字、词、句的学习，减轻家长课外为孩子听写的负担，让

自上世纪90年代初，崇明就开始以市级教育科学研究项目的形式尝试乡土教育研究和实践，开发了“崇明历史”、“江风海韵”、“乡音可亲”、“崇明岛精神”等多种乡土课程。通过《瀛洲艺术风》这一课程的学习、感受，进一步激发崇明学生热爱家乡的情感和保护生态环境的自觉性，努力培养既有浓郁乡情意识又有国际生态意识的“地球村民”。本教材分