《医学综合(专科起点升本科)》的读者对象是西医类已具有专科水平准备参加成人教育“专升本”考试的广大考生。全书内容包括基础医学中的“人体解剖学”、“生理学”和临床医学中的“内科学基础(诊断学)”、“外科学(外科总论)”四部分。本书严格按照考试大纲规定的考试内容和考试要求进行编写，力求做到重点、难点突出，叙述清晰、简练、流

本书绪论概述了幼儿卫生学的研究对象、主要任务及学习卫生学的重要意义。第一章婴幼儿的身体特点，介绍了婴幼儿的生理解剖和生长发育特点。第二章婴幼儿营养，阐述了婴幼儿营养基础知识和婴幼儿的喂养和膳食。第三章婴幼儿身心保健，介绍了婴幼儿常见病、传染病及常用的护理技术和急救术，并介绍了婴幼儿心理健康标准及教育。第四章集体儿童保健

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本书介绍了婴幼儿的生理解剖特点和生长发育规律以及相应的保教要点、婴幼儿的生活护理要点、营养学基础和婴幼儿喂养以及幼儿膳食的基本原则与配制方法、常用的护理技术和急救术、托幼机构卫生保健制度以及健康管理的各项内容等。

本书大体分为四个部分，第一部分（第一、二章）阐述了人际关系心理学的对象、任务和方法；第二部分（第三章至第八章）阐述了个体与个体心理上的反映；第三部分（第九章至第十三章）阐述了个体与群体之间的关系。本书既重视基本概念、基本理论的阐述，介绍了大量经典的实验研究，具有很强的科学性，同时又分析了许多实际生活的例子，增加了实践性

本书共分15章：第1～4章系统介绍了临床心理学的基本概念、发展历史和趋势、理论模型、临床心理学家的培训模式、临床会谈的方法和技巧；第5、6章重点介绍了恶劣心理评估（包括神经心理评估、生理心理评估和行为评估等方面）的若干问题；第7、8章详细介绍了心理治疗的原理和技术；第9～12章分别介绍了危机干预与自杀预防以及临床心理学

张日昇教授的这本《箱庭疗法》，与多数有关心理咨询与治疗的著作有很大的不同。第一，这是一本根据他本人多年来运用箱庭疗法的经验的总结。第二，从文化的相似性来看，箱庭疗法最初来自E1本，张日界教授也是学自日本，与欧美的方法相比，箱庭疗法中有更多的近似于中国文化的因素。第三，箱庭疗法的理论基础可以追溯到荣格（C．G．Jung）

张日昇教授的这本《箱庭疗法》，与多数有关心理咨询与治疗的著作有很大的不同。第一，这是一本根据他本人多年来运用箱庭疗法的经验的总结。第二，从文化的相似性来看，箱庭疗法最初来自E1本，张日界教授也是学自日本，与欧美的方法相比，箱庭疗法中有更多的近似于中国文化的因素。第三，箱庭疗法的理论基础可以追溯到荣格（C．G．Jung）