《普通高等教育“十五”国家级规划教材·教育部高职高专规划教材：国际贸易理论与实务（第3版）》系统介绍了对外经济贸易活动中的基本理论与一般商品买卖的实务操作。该书以面对职业技术教育、理论以够用为度、重点介绍实务操作为指导思想。该书分为上、下两篇。上篇（国际贸易理论篇）主要介绍了国际贸易的基本理论、贸易政策和国际贸易的作用

《西方经济学》讲述了：从地域的角度理解，西方经济学可以指来自西方国家特别是西方发达国家的经济学理论与方法。在这个意义上，由西方国家发明或使用的企业管理方法、对行业运行的分析、有关西方经济制度和经济政策的分析等所有与经济有关的分析都可以归于西方经济学的范畴。

《国际经济学》主要讲述了：作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践

首先，本书第2版的章节由第1版的8章增加到9章、增加的一章为“岗位分析”。岗位分析是专业化、技术性很强的人力贵源管理职能。原来考虑到本书主要读者对象将来职业定位的取向，本书第1版井未对此做专门的讨论和分析，而是在其他各章内容需要时，做了简单的关联讨论。鉴于岗位分析是构建人力贵源系统的基础，企业的重组过程，质量改进计划，

《宏观经济学。自年问世以来，就成为世界范围内的主流教材。不仅美国的多所著名大学在使用，还被翻译成多种语言。在欧洲、日本、拉美、南亚、东南亚和非洲，大学经济系的学生都在使用这本教材。中国自年起开始翻译、使用本教材，很快就受到经济院校师生们的普遍欢迎。专家们认为，该教材内容全面，结构合理，理论联系实际，难度适中，能融合经济